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初中数学教育浅析

作者：熊娅
学科：社会学 >
创建时间：2014-10-20
出处：《科教新时代》 2014年第10期
机构：四川省巴中市第二中学熊娅

简介：摘要数学教育的目的不仅在于传授数学知识，更重要的是通过数学学习和实践，使学生逐步掌握良好的行为方式，并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯，终身受用之。
标签：情感教育创新兴趣

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