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  • 简介:摘要:随着近几年我国教育事业改革不断深化落实,小学德育教育质量成为了教育部门关注的重点,因为在发展过程中经常会出现这样的问题,那就是学生文化基础虽然得到了有效提升,但是其思想观念意识以及行为习惯却出现了问题。所以就需要班主任提升德育教育工作质量,并在教学过程中制定出合理的激励策略,以保证在教学过程中可以有效提高学生综合素养。那么教师如何在德育教育中制定出合理的激励策略,这就需要教师不断总结教学经验,并结合学生实际情况进行深度分析。本文就对小学班主任如何制定德育教育激励策略进行总结。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 激励策略