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  • 简介:【摘要】目的:研究个体化护理宣教方案对学龄哮喘儿童治疗依从性及肺功能的影响。方法:选取我院2020年1月至2020年10月期间收治的学龄哮喘儿童170例,按入院单双号分为研究组(n=85)和参照组(n=85),参照组患儿实施常规健康宣教,研究组患儿实施个体化护理宣教方案,对比分析不同组别下患儿的肺功能指标及治疗依从率。结果:研究组患儿在

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