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课堂讨论需要理性调控

作者：沈坤林
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2003-10-20
出处：《中学语文教学》 2003年第10期

简介：经过近几年的教学改革,高中语文课堂逐步摆脱了"师传生受"的单一模式,各种形式的讨论得到教师的普遍重视,这对提高学生的语文素养来说,自然是一件可喜的事.
标签：课堂讨论理性调控语文教学高中

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