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  • 简介:摘要:在素质教育的背景下,小学体育教师需要抓住学生活泼好动、兴趣广泛的特点,从学生的年龄特征、运动能力等方面出发设计教学内容,以推动教学过程围绕学生逐步展开。素质教育要求教师在传授知识的过程中培养学生的能力、尊重和发扬学生的个性、塑造学生的精神品质、保证学生的身心健康。在未来的教学中,体育教学和素质教育的结合仍然是小学教育教学改革的重要内容。

  • 标签: 小学体育 学生素质 培养策略