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  • 简介:摘要:随着教育理念的不断改革与方法的创新,教学质量得到有效提升,同时也大大提升了学生的学习兴趣。在新的教育背景下,初中化学教师要结合学生需要,灵活地运用情境创设,提高化学教学的趣味性和吸引力,让越来越多的学生喜欢上化学学习,提升学生的科学素养。现通过分析情境创设的作用,详细阐述初中化学教学中应用情境创设的策略,希望给初中生学习化学提供帮助。

  • 标签: 情境创设 初中化学 科学素养 初中生 应用
  • 简介:摘要:随着教育理念的不断改革与方法的创新,教学质量得到有效提升,同时也大大提升了学生的学习兴趣。在新的教育背景下,初中化学教师要结合学生需要,灵活地运用情境创设,提高化学教学的趣味性和吸引力,让越来越多的学生喜欢上化学学习,提升学生的科学素养。现通过分析情境创设的作用,详细阐述初中化学教学中应用情境创设的策略,希望给初中生学习化学提供帮助。

  • 标签: 情境创设 初中化学 科学素养 初中生 应用