简介：摘要：伴随着时代的发展，核心素养教育理念深入人心，绘本教学逐渐进入到课堂教学过程中，获得了教师和学生的青睐。小学语文教师可以尝试借助绘本的丰富的图画和内容吸引学生的注意力，促使学生能够全身心投入到语文阅读活动和学习中。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验以及小学语文学习基础和特点阐述语文教师如何在语文课堂中融入绘本内容，促使学生通过绘本快速进入到语文学习状态中去，语文学习效率和素养也随之升高。
小学语文教学中融入绘本教学的策略研究
