简介：摘 要：从课程特色、教师教学和学生学情来看，建筑法规课程作为思政教学改革的重点课题，有其必然的内涵影响作用。结合《建筑法规》课程的思政教学改革情况，本文提出了应在建筑法规特色课程教学目标中体现育人功能，在教学内容中深挖和融入思政元素，改革传统教学模式，真正实现思政元素与课程内容的有效衔接。
建筑法规课程思政教学改革研究
