学科分类
/ 25
484 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:学困生主要问题不是教不会,而是他们不会学,教师要“授之以渔”让他们品尝到学习成功乐趣,体会到成功快意。

  • 标签: 学困生 能力 培养
  • 简介:摘要:美术学科是促进学生实现全面发展一个不可或缺组成部分,对小学美术教学给予足够重视,不仅可以很好地提升学生们审美能力,还可以在一定程度上提升他们对美术兴趣,让他们在今后发展过程中,可以多一种选择,美术学科在家长心目中重要性得到了极大提升,而美术这一科目也渐渐被家长们所关注,因此,持续提升小学美术在小学教学中地位,是一个迫切需要解决问题,如此才能够有效提升小学生审美能力

  • 标签: 小学 美术教学 审美能力 培养
  • 简介:摘要随着护理事业发展,现代护理已经进入了以人健康为中心阶段。医学模式转变对护理事业产生了巨大影响,要求护士在工作中要独立判断、独立决策、独立执行,因此,培养求疑、实证、严谨和理性临床思维逐渐得到重视,护士临床思维是开展整体护理前提和基础,也是按照护理程序开展临床工作关键所在。

  • 标签: 实习护生 临床思维能力 培养
  • 简介:摘要:在初中语文教学中,阅读是至关重要一个环节,可以说是语文学习核心,也是学生成长过程中精神食粮,是文化传承重要途径;培养学生阅读能力、自主阅读能力,对于提高学生思维能力,充分发挥学生学习积极性具有正面影响,本文将从激发学生自主阅读能力为前提进而阐述培养学生自主阅读能力策略。

  • 标签: 初中语文 自主阅读 自主阅读能力的激发培养
  • 简介:【摘要】在小学美术教学不断改革和完善背景下,加强学生审美能力培养已经成为学生迫切需要和时代发展需求。教师要注重提高学生审美意识,帮助学生发展审美能力,让学生在学习中得到成长,从而激发学生学习兴趣、促进学生综合素质全面发展,让学生获得对“美”感知能力和欣赏能力,为学生今后审美情趣发展打下牢固基础。

  • 标签: 小学美术教学 审美能力 培养策略
  • 简介:摘要:在小学中段数学教学中,学生审题能力培养是至关重要。审题能力是指学生在解答数学问题时,能够准确地理解题目要求,把握问题实质,从而选择合适解题方法。审题能力高低直接影响到学生解决问题效率和质量。然而,在实际教学过程中,许多学生在审题方面存在较大问题,导致解题思路不清、解题方法错误等现象。因此,加强小学生审题能力培养,对于提高学生数学素养具有重要意义。

  • 标签: 小学数学 身体能力 培养策略
  • 简介:摘要:在新课标下,初中数学教育旨在培养学生自主学习能力,使其具备解决问题和探究数学知识能力。本文通过分析当前初中数学教育现状,探讨了培养学生自主学习能力重要性,并提出了几种有效培养途径。

  • 标签: 新课标 初中数学 自主学习能力
  • 简介:摘要:随着新课改不断推进,也对小学高年级数学高阶思维能力培养提出了更高要求,使得教育者必须打破原有的教育体制,改变以往我国小学教育中不科学、不合理部分。小学生是影响我国未来发展重要人才,也是祖国栋梁,因而在新课改背景下,教育形式也越来越多,此时对于教师而言,最重要培养学生自主学习和思考能力,尤其是在思维能力这么强数学学科中。本文主要研究了在小学高年级数学中高阶思维能力培养途径,以期为小学高年级教学提供一些借鉴。

  • 标签: 小学 高年级 数学 高阶思维能力
  • 作者: 杜娟
  • 学科:
  • 创建时间:2023-05-25
  • 出处:《教育学》 2023年第2期
  • 机构:安徽省长丰县北城力高学校   安徽省合肥市长丰县  231131
  • 简介:摘要:在小学阶段学生,其中最为重要便是要让学生们熟练地具备阅读能力,这对小学生学习语文知识有着不可或缺关键一步,教师应以课堂培养为主,结合学生具体实际情况调整教学步骤,进行阅读能力提升训练。同时将教学模式不断进行优化,让学生在学习过程中获得阅读兴趣,养成良好阅读习惯。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 培养措施 学习效率
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在现阶段对小学数学进行教学过程当中,去培养学生思维能力,可以有效地提升学生数学学习学习效果以及学习效率,促进学生在进行问题分析时可以做到更加准确以及拥有逻辑。因此,在数学教学过程中,教师应该更加去注重对学生思维能力培养、去结合教学内容、去选择适合教学方式。相对于以往应试数学教学当中较为刻板教学模式,教师应该对自身教学模式进行改变和创新。基于此,本文就小学数学课堂教学中学生数学思维能力培养进行详细探究。

  • 标签: 小学数学 数学课堂 学生教学 思维能力 培养
  • 简介:摘要:随着我国素质教育不断推动和发展那,教师在对学生进行文学鉴赏能力培养过程当中也应当能够从不同角度来对学生进行培养,促进学生能力提升和成长进步,让学生能够更好感悟文章当中内核,从而使得学生能够感悟文章当中中心思想。

  • 标签: 高中语文 文学鉴赏 能力培养
  • 简介:摘要:质疑是学习知识、思考知识前提,古往今来研究者无不从质疑中获取新知,在教育中让学生质疑同样重要,是激发学生问题意识和好奇心关键,尤其是小学中年级数学教学,正是“承上启下”重要过程,为学生打好知识基础,养成良好学习习惯,将使学生受益终生。本文以小学数学教学为主题,研究了培养学生问题意识与质疑能力策略,以供参考。

  • 标签: 小学数学 问题意识 质疑能力
  • 简介:本文着重阐述图书馆员应具备素质和能力,提出怎样提高素质、能力途径

  • 标签: 图书馆员 素质 能力
  • 简介:摘要:《美术新课程标准》明确指出:“兴趣是学习美术基本动力之一”。美术课程要根据不同年龄阶段学生情意和认知特征相适应,要激发学生学习兴趣。将美术课程内容与学生生活实践紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术独特价值。因此,本文就小学生美术学习兴趣培养策略进行一个讨论与总结。

  • 标签: 小学美术 学习兴趣 适当鼓励增加信心 拓展美术趣味知识 鼓励学生自由创作
  • 简介:摘要:小学生处在语言学习初期,而兴趣对于其成长学习有着重要指导作用。如何在小学生英语教学中,培养学生们良好学习兴趣,成为了教师们急需思考的话题。影响小学生英语学习兴趣因素,不仅来源于学生自身态度和需求,也和老师教学方式和教学氛围有着巨大联系。另外,学校教学安排和评价机制也是不可忽视方面。因此,我们不仅需要在学生学习主体层面,增强其对于英语学习重视、帮助其形成良好学习习惯,也需要在教室层面构建和谐师生关系、完善教育教学方法方式,更需要在学校角度丰富课外英语活动,并构建多元化、鼓励向评价体系,从多方面为小学生英语学习兴趣形成添砖加瓦。

  • 标签: 小学生 英语学习 学习兴趣。
  • 简介:摘要:“万丈高楼平地起”要盖高楼就要打好地基。计算能力是每个人必备一项基本素质,是学生进一步学习数学和其它学科重要基础。

  • 标签: 小学数学 数学计算能力 教学策略