简介：'互联网+'时代的发展,使现代远程教育的课程教学面临新的机遇与挑战。《国学经典选读》课程的教学充分利用信息通信技术和互联网平台,通过移动学习、线上导学、在线考核的教学实践,创新与丰富了教学方式与手段,有效地实现师生互动、生生互动,增添了学习的趣味性,强化了学习的日常性,提高了学习效率,更能满足学员利用'碎片化'时间进行学习的需求。
简介：教学模式的改革是现代远程教育教学改革的关键问题之一。《国学经典选读》课程在教学创新实践过程中,遵循现代教育理论,运用'融合式'教学模式,基于网络条件下,采用学生自主学习与教师面授辅导相融合、课堂教学与在线学习相融合、课堂讲授和虚拟教室相融合等方式开展教学,以学生为主体、教师为主导,突显师生双方的互动,提升学生主动建构知识的能力,对培养创新型人才具有重要的作用。
“互联网+”时代《国学经典选读》课程教学探讨
“融合式”教学模式的实践探索——《国学经典选读》课程教学创新实践
