简介：摘要：众所周知，我国数学教育过程当中，关于知识体系的链接一直以来都是配套式的，当新的章节出现某种意义上的新名词，最后的结尾必将是衔接新的问题概述，知识体系的相互转换也成为初中数学发展的基本脉络，从整体的脉络开始去看，如果单纯从意义角度去推导问题，则会引发很多系统性的问题，比如如果未能形成体系，那么某种意义上讲，只要是能够从其中推导的问题，进行证明便是一次思维创造的过程，整个过程涵盖了很多知识面也形成了独有的问题引领教学模式。

简介：摘要：随着社会经济条件不断发展，我国已经进入了全新发展阶段，对教育事业发展提出了更高的新要求。当前社会形势与发展态势，都需要教育发展向着更加均衡、全面的方向前进。在这样的背景下，高水平的教师是推动教育高质量发展的重要前提与基础，也是推动教育高质量发展的主导力量。本文从此出发，深入分析探讨了培养新型教师对于推动教育高质量发展的重要作用，并结合当前实际，从国家与政府、学校与老师自身三个方面提出了一些可行建议，旨在进一步提升教师培训工作规范有序，可持续发展，进而向落实“双减”，建立教师人才培养的长效机制迈进。

简介：摘要：在初中语文教学中，教师要加强对名著阅读教学的重视，让学生通过阅读名著了解人类的文明史，在阅读中积累知识，拓宽学生的知识面，养成良好的阅读习惯，促进学生文学素养的提升。本文将探究应该如何提高中学生的名著阅读效率，并提出有效名著阅读教学方法。

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简介：摘要建筑结构设计需要考虑多个方面的因素，才能够切实提高建筑运行的稳定性，而在抗震性能的设计工作中，主要是根据建筑的实际需求，通过借助剪力墙来实现的。本文主要从技术角度，浅析剪力墙结构设计在建筑结构设计中的应用。

简介：本文以国际贸易专业为例,分析了地方应用型本科高校经管类人才培养存在的问题,针对问题提出了实施“理实一体化”的教学模式.

简介：写倡议书是近几年中考中出现的一种开放性题型，有固定的格式和具体的答题要求。下面笔者将结合例子谈谈倡议书的写作要求。