简介：摘要：目的：探究肺结核患者护理中应用责任制整体护理的实际效果。方法：选择我院2020年1月～2020年9月收治的所有患者中，确诊为肺结核的患者72例，按照数字奇偶法分为参照组（n=36）和研究组（n=36）；参照组：采用常规护理模式。研究组：实施责任制整体护理。对两组护理质量进行比较。结果：研究组各项评分均高于参照组，P＜0.05。结论：有效地运用责任制整体护理，能够减少患者心理不良情绪，提升患者预后效果，值得推广。

简介：

简介：[摘要]目的：观察肿瘤化疗患者PICC置管后应用静疗小组护理模式的效果。方法：本次研究方法为随机平均分组对比，2021年1月至2021年6月研究对象入院，病例总数124例。分组为研究组（n=62，静疗小组护理）和对照组（n=62，常规护理）。护理前，均予以相应的治疗措施。干预结束后，开展各项观察指标的对比分析。结果：对组间不良反应发生率及护理满意度评分予以对比，结果研究组均优于对照组，P＜0.05。结论：为肿瘤化疗患者PICC置管后，应用静疗小组护理模式予以护理的效果理想。

简介：【摘要】目的：解析细节管理模式在危重病人护理管理中的应用效果。方法：在我院收治的危重病人中，择取资料完备的92例作为研究对象，时间在2020年2月至2022年2月。按照随机分组的原则，将患者划分为对照组（n=46）和观察组（n=46），前者在常规管理下开展护理服务；后者在细节管理模式下开展护理服务。就2组患者的护理满意度和护理依从性进行评估。结果：观察组病人的护理依从性和护理满意度相较于对照组更高，差异显著（P＜0.05）。结论：在危重病人护理管理中，予以细节管理，可有效地提高患者对护理满意度和护理依从性，值得推广。

简介：打开“控制面板”，你会发现一个“辅助功能”（Windows98/Me）或“辅助功能选项”（Windows2000/XP），但是很少有人关注它，其实它还是很能辅助你的！

简介：摘要：长期以来，“培养什么人，怎样培养人”是我国教育事业必须解决的根本问题。因此，结合义务教育阶段语文教材中内外文质兼美的典范作品，凸显语文课程文以载道、以文化人和价值引领的特点，突出语文教学的育人功能，筑牢初中阶段学生的理想之基、信念之塔，将之培养成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

简介：摘要本文是作者在教学实践中通过不断探索，就如何提高学生的简算能力这一问题着重从教学情景和研究过程这两个环节深入谈自己的看法，强调要运用多种方法、联系学生实际，调动学生积极性、主动性，在师生互动教学活动中，轻松完成教学目标，达到提高学生简算能力的目的。

简介：摘要目的观察塞来昔布对老年髋部骨折患者术后炎性反应和早期认知功能的影响。方法选取2017年7月至2019年7月在上海市松江区方塔中医医院采用相同麻醉方法行手术治疗的老年髋部骨折患者130例，按随机数字表法分为塞来昔布组（66例）和对照组（64例）。塞来昔布组患者分别在术前12 h和术后12、24、48 h口服塞来昔布200 mg，对照组患者在相同时间服用安慰剂，术后均采用舒芬太尼静脉镇痛泵镇痛。检测术前12 h及术后4、24、48 h血清C反应蛋白（CRP）、白细胞介素（IL）-6、肿瘤坏死因子（TNF）-α、前列腺素E2（PG-E2）水平；术后1、4、24和48 h采用疼痛视觉模拟量表（VAS）评估疼痛强度；术前和术后第7天采用简易精神状态量表（MMSE）评估认知功能，术后第7天MMSE<23分诊断为术后认知功能障碍（POCD）。结果两组术后1和4 h VAS评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；塞来昔布组术后24和48 h VAS评分明显低于对照组[（4.3 ± 1.2）分比（6.1 ± 1.6）分和（4.0 ± 0.9）分比（7.8 ± 1.3）分]，差异有统计学意义（P<0.05）。两组术前12 h CRP、IL-6、TNF-α和PG-E2比较差异无统计学意义（P>0.05）；塞来昔布组术后4、24和48 h CRP、IL-6、TNF-α和PG-E2明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。两组术前MMSE评分比较差异无统计学意义（P>0.05）；塞来昔布组术后第7天MMSE评分明显高于对照组[（25.1 ± 1.9）分比（23.9 ± 1.5）分]，POCD发生率明显低于对照组[10.6%（7/66）比28.1%（18/64）]，差异有统计学意义（P<0.05）。结论塞来昔布可降低老年髋部骨折患者术后POCD的发生率，其作用可能是通过抑制围手术期炎性反应和术后急性疼痛得以实现的。

简介：摘要高职院校为社会提供了大量优秀人才，尤其是在我国医疗事业不断发展的当下，更多高职院校开设了护理专业，促进教育的改革创新，是当前教育体制改革中的重点内容。由于护理专业对于学生实践能力的要求较高，在教育模式改革的过程中也应该以护理实践教学改革为重点，促进学生的全面发展。护理专业教师应该意识到教学模式与教学理念创新的重要性，寻找教学中存在的问题，不断提升自身教学能力。本文将通过分析高职院校护理实践教学存在的问题，探索护理实践教学在高职护理教育的改革策略。

简介：摘要：随着综合国力的提高，城市轨道交通的快速发展，为了保障城市地铁系统的稳定化运行，我们应高度重视加强地铁性能维护及保养工作，有针对性开展一系列的地铁车辆检修与维护保养技术。这里结合自身从事城市轨道交通中地铁车辆管理的工作经验，重点探讨了如何在新时代的背景下开展高质量的地铁车辆安全管理工作，严格控制地铁运行费用，提出合理化的地铁车辆的检修方案，顺利满足城市轨道交通的要求，这样符合我国经济社会的和谐稳定的可持续化发展的要求。

简介：【摘要】目的：研究分析大剂量环磷酰胺辅助治疗小儿肾病对血脂及肾功能的影响。方法：样本时间： 2018年 2月至 2019年 7月，样本来源：选取本院小儿肾病患者共 84例参与本次研究，按照随机数字表法分为观察组和对照组各 42例，对照组患者采用常规药物治疗，观察组患者在常规治疗基础上给予大剂量环磷酰胺辅助治疗，观察对比两组临床疗效。结果：两组患者治疗 8周后血清尿素氮、血肌酐、总胆固醇、甘油三酯水平组间比较均明显低于对照组，血浆白蛋白水平组间相比均明显高于对照组，且观察组治疗总有效率高于对照组，两组对比均具有显著性统计学意义（ P<0.05）。结论：大剂量环磷酰胺辅助治疗小儿肾病获得了较为显著的临床效果，有效改患者的血脂和肾功能，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究对于需要接受围手术期麻醉的老年患者实施不同麻醉方法的临床差异性。方法：本研究利用随机抽样调查法从2020年6月至2021年2月间于我院接受不同麻醉方式的老年患者中共纳入110名研究对象，根据麻醉方式的不同，分为接受静吸复合全麻的观察组55人以及接受全凭静脉麻醉的对照组55人，分析两组老年患者的术中麻醉指标及术后认知功能指标。结果：观察组的患者睁眼、拔管及言语应答时间显著高于对照组，但在术后认知功能障碍方面影响显著低于对照组，差异具有显著统计学意义（P

简介：摘要目的分析线上学习模式对青少年视力的影响。方法选取安徽理工大学附属眼科医院2019年12月1-31日（线上授课前）的视力筛查数据和2020年12月31日至2021年1月31日（线上授课后）视力筛查数据，两组数据均来自淮南地区的中小学校，两组数据以年龄段分组：6～12岁（小学组，n=1 124），> 12～15岁（初中组，n=552），> 15～18岁（高中组，n=554）。应用SPSS 22.0统计学软件分析两组各年龄段在线上授课前后视力的变化。结果线上授课前，近视率为52.70%，其中6～12岁近视率为25.31%，> 12～15岁近视率为71.89%，> 15～18岁近视率为88.34%。线上授课后，近视率为62.40%，其中6～12岁近视率为40.25%，> 12～15岁近视率为78.60%，> 15～18岁近视率为91.88%。线上授课前后近视率差异有统计学意义（χ2=21.44，P < 0.001）。结论线上学习模式对青少年视力有较大的影响，应制定相应措施，加强对青少年近视的预防和防控力度。

简介：基于网络的开放教育人才培养模式使电大课程教学究竟应采用何种教学模式，成了一个值得研究的课题。本文结合远程教育的培养目标，结合电大远程开放教育的实践，对于课程实践环节的教学模式进行了大胆改革与创新。

简介：课程建设和改革是高等职业院校实现人才培养目标的重要载体。是深化教育教学改革，全面提高教育教学质量的重要内容。对高职教育课程模式的探讨应结合我国国情，借鉴国外先进经验进行，深入研究高等职业教育课程建设理念、课程模式特色、课程改革规范、课程开发机制。

简介：摘要：我国“中央一号”文件多年以“农业、农村、农民”问题为主题，这充分代表着我国“三农”问题在新时期中国特色社会主义现代化建设中的重要地位。多年来，农业科技推广在我国三农建设中发挥重要作用，但是当前农业科技推广模式已无法满足新时期精准扶贫的具体要求。本文通过分析当前农业科技推广模式现状及存在的问题，结合新时期精准扶贫战略背景，提出一系列发展对策建议，为新时期农业科技推广发展提出新思路、新方法。

简介：摘要目的探讨丙泊酚和七氟醚两种麻醉维持方式对老年患者日间手术后早期认知功能的影响。方法选择日间手术的腹腔镜胆囊切除术老年患者60例，按随机数字表法分为七氟醚组和丙泊酚组（每组30例）。分别于术前1 d和术后24 h进行神经心理学测试评分；麻醉诱导前和术后24 h抽取静脉血，采用ELISA法测定血浆胰岛素样生长因子1（insulin-like growth factor 1, IGF-1）含量及血清IL-6、IL-1β、TNF-α含量；比较两组患者术前、术后量表评分及炎症因子变化情况。结果两种麻醉维持方式均造成部分患者术后出现神经认知功能改变，其中七氟醚组2例（6.9%），丙泊酚组2例（6.7%），两组间发生率比较差异无统计学意义（P>0.05）；两组间术前、术后神经心理学测试评分差异无统计学意义（P>0.05）；两组患者麻醉诱导前及术后24 h炎性因子含量差异无统计学意义（P>0.05）。结论两种全身麻醉维持方式对老年患者日间手术后早期认知功能改变无影响，对术后24 h血液炎性因子水平也无影响。

简介：探讨了在新形势下高职机械制造专业教学模式的改革，并提出了在改革过程中要注重的四方面内容。

简介：摘要目的分析急性重症创伤患者凝血功能障碍与病情严重程度及预后的关系。方法选取本院2018年7月至2019年9月接收的急性重症创伤患者74例，按照损伤严重评分（ISS）>25分、>16分且≤25分、≤16分划分成极危重组、危重组、不危重组，并结合预后情况划分成死亡组与生存组，所有患者入院24 h内均需进行凝血功能检测，对比各组患者凝血功能，回顾分析患者凝血功能障碍与病情严重程度、预后的关系。结果极危重组、危重组、不危重组患者FIB、PT、D-D、PLT、血栓弹力图K值、MA值、R值、α角度比较差异具有统计学意义，死亡组和生存组患者FIB、PT、D-D、PLT、血栓弹力图K值、MA值、R值、α角度比较差异具有统计学意义，患者血栓弹力图K值与FIB、PLT呈负相关性，与PT、D-D呈正相关性；MA值与FIB、PLT呈正相关性，与PT、APTT、D-D呈负相关性；R值与PT、APTT、D-D、PLT呈正相关性；α角度与FIB、PLT呈正相关性，与PT呈负相关性。结论急性重症创伤患者凝血功能障碍与病情严重程度及预后存在明显的关系，通过凝血功能检查、血栓弹力图能帮助判断病情严重程度，评估预后效果。

简介：摘要目的应用二维斑点追踪技术评价业余马拉松运动员左心室收缩功能。方法选取2019年1月至2020年6月在杭州市招募的业余马拉松运动员59例，根据参加马拉松运动时限分为A组(参加马拉松运动时间>2～5年)和B组(参加马拉松运动时间>5年)；另选取同期在医院体检健康志愿者31例为对照组。使用常规超声心动图结合二维斑点追踪技术测量受检者舒张末期室间隔厚度(IVSd)、舒张末期左室后壁厚度(PWd)、左室舒张末期内径(LVEDd)、相对室壁厚度(RWT)、左室舒张末期质量(LVM)、左室舒张末期容积(EDV)、左室收缩末期容积(ESV)、每搏量(SV)、左室射血分数(LVEF)、左心室整体纵向应变(GLS)及整体圆周应变(GCS)；对A组和B组受检者在完成全程马拉松运动前、运动后1 h和运动后第4 d分别行超声心动图检查。结果与对照组比较，A组IVSd、PWd、LVEDd、RWT、LVM显著增高(均P<0.05)；与对照组及A组比较，B组IVSd、PWd、LVEDd、RWT、LVM、EDV、ESV、SV显著增高(均P<0.01)。三组间LVEF差异无统计学意义(P>0.05)。三组间运动前GLS比较差异有统计学意义(P<0.01)，GCS差异无统计学意义(P>0.05)；与A组比较，B组运动前、运动后1 h、运动后第4 d GLS及运动后1 h GCS显著降低(均P<0.05)。组内比较：A组及B组运动后1 h GLS较运动前、运动后第4 d显著降低(均P<0.05)；B组运动后1 h GCS较运动前显著降低(P<0.05)。结论长期参加马拉松的业余运动员左心室纵向应变显著降低，全程马拉松运动后出现左心室收缩功能短暂下降。