简介：邓小平理论现实感强，实践性强。教学过程中要体现理论与实践的有机结台．“材料分析+论文”的考试模式调动了学员学习的积极性、主动情，激活了学员的创新思维，培养了学员运用理论分析、解决实际问题的能力。这一考试模式的转换，是整个教学改革的“导航器”，它成功地撬动了教学环节的改革，启动了教学范式的转换，加深了对邓小平理论的认识，增强了对建设有中国特色社会主义道路的认同感、责『壬感和使命感。

简介：摘要伴随着我国经济社会和科学技术水平的不断进步发展，生活当中建筑工程发挥着越来越重要的作用，人们开始对建筑工程的要求逐渐提升，建筑工程中会应用到非常多的钢筋结构，这些结构给整体建筑工程质量带来很大的影响。时代不断进步，带动了建筑工程钢筋检测技术的快速进步。文中将重点分析研究建筑工程当中的钢筋检测技术，希望为将来的钢筋检测技术的发展带来借鉴。

简介：摘要：幼儿园教学通常以各种各样的活动来展开，如手工制作、游戏、舞蹈等，在活动过程中总会用到各种各样的活动材料，这些材料在用完以后就成为废旧材料，但是这样总会造成较大的浪费，因此，废旧材料的回收再利用已经成为热门的研究话题，回收再利用是一种环保的教学态度。

简介：本轮思想政治课程标准修订的核心内容就是基于政治学科核心素养的课程构建,要把理论知识教学的＂讲授型＂政治课程塑造成＂活动型＂政治课程。构建活动型政治课程对于学生核心素养的培育和立德树人这一根本任务的落实有着重大的意义。通过研读学术界关于活动型政治课程的研究,从活动型政治课程提出的依据、内涵、实施策略三个方面对现有文献进行梳理,并且对活动型政治课程研究现状作评析。

简介：摘要：小数数学教师应该立足于当前教学现状，并遵循新课改对教育工作的要求，优化数学教学。对于小学高年级学生，教师应该重视课堂课堂教学的合理性，使学生能够通过课堂学习夯实数学基础，培养解答数学问题的能力。数学教学更加关注学生对知识的理解以及应用，教师培养学生学科素养的过程中，可以使用转化思想培养学生的学习能力，这样能获得出乎意料的教学效果。