简介：摘要：随着素质教育的深入人心、新课程改革的有序推进，在初中体育教学过程中对学生运动有效性的提升，越来越引起广大任课教师的重视。初中的学生正处于身心告诉发展的关键阶段，此时高效率、高质量的体育教学，对学生身体素质的提升、运动技巧的掌握、运动习惯的养成等具有重要的促进作用。因此，本文围绕着趣味体育游戏的融入、体育竞赛的开展、网络视听优势的发挥等进行阐述，希望对学生运动有效性的提升提供有益的借鉴。
初中体育教学提高学生运动有效性的策略探析
