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  • 简介:摘要:在我国教育改革不断推进深入的时代背景下,包括语文在内的各学科教师都在积极寻找新型的教学方法,以切实塑造学生的学科核心素养。在互联网信息技术爆炸式发展的历史时期,新媒介的出现为教师突破传统教学模式提供了有效途径,利用新媒介开发微课程已成为越来越多教师的尝试,但就当前微课程开发现状而言,仍存在一些亟待解决与完善的问题。基于此,本文将简要分析语文教学中微课程开发现状中的不足,并系统阐述应该如何利用新媒介开发微课程以切实提升学生的语文核心素养。

  • 标签: 新媒介 语文核心素养 微课程开发 现状不足 开发策略