简介:摘要:高中阶段的历史课程教学中,教师不仅要引导学生深入掌握所学内容,更要在学生掌握知识的同时帮助学生塑造正确的价值取向。使学生通过历史课程的学习既能知识技能的提升,也能促进自身综合素质的发展,爱国主义尽快作为学生综合素质的重要组成部分,需要教师充分发挥历史课程的载体作用进行有效培养。基于此,本文以沙地文化为切入点,探讨了如何在高中历史课程教学中,以沙地文化培养学生的爱国主义情怀。
基于沙地文化谈如何在高中历史教学中培养爱国主义情怀