简介：摘要：目前，中小学的教学活动由多种元素构成，其中校本教研作为教学活动组成的一种，在小学教育领域起着至关重要的作用。校本教研的成果，大限度的决定了学校教育水平的高低，也直观的反映了这所学校的教学质量。关于小学体育校本的教学研究，是以学校自身储备的优秀体育资源以及多面、特色的教育背景为前提，结合学校的实际情况进行教研活动。其研究的主要目的，不仅是为了培养多方面、综合型素质人才，也是对小学体育教学方式，教学理念的一种研究以及测评。
有效开展小学体育校本教研活动的新思路
