简介：摘要：近年来，教育教学领域出现了一种新的教学思路，即课程思政，其主要是通过将不同的课程与思政教育协同起来，更好地实现立德树人的目标。中职英语学科作为中职院校中的基础学科之一，应积极挖掘课程中的思政教育元素，对教学模式进行进一步的优化，不断尝试新型的教学模式，让学生通过英语的学习不但能应对未来激烈的竞争，还能具备良好的职业素养和职业技能。基于此，本文以课程思政为背景，浅析当前中职英语教学的现状，并提出了课程思政背景下的中职英语模块化教学模式开展路径，以期为广大中职英语教师提供借鉴和参考。

简介：摘要：春风化雨，润物无声。党史教育融入初中《道德与法治》思政课堂，更好发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。讲好党的故事，革命故事，英雄模范故事，为党育人，为国育才。通过思政课内外党史教育的实践，使学生学党史悟思想，强本领，担使命。

简介：

简介：摘要目的观察分析康复护理干预模式在手部烧伤患者护理中的应用价值。方法择本院2014年1月—2016年12月收治的38例手部烧伤患者临床资料，分对照组(19例)，研究组（19例），对照组实施常规护理，研究组实施康复护理干预，分析2组心理恢复及手指关节的活动。结果研究组于康复护理干预后SAS评分为（50.32±8.12）分比对照组常规干预后的（57.36±8.56）分低(P＜0.05)；研究组手指关节的活动优良率为94.74%（18/19）比对照组的73.68%（14/19）高(P＜0.05)。结论康复护理干预模式在手部烧伤患者护理中应用价值较高，能够促进患者的手指关节尽早恢复活动，稳定患者心理状态。