简介:摘 要:小学数学作为小学课程体系中的核心科目,其教育目标在新课改方案中受到了更为重视。除了掌握数学知识和运算能力外,新方案还提出了培养小学生独立思考能力的要求。通过适当引导学生参与数学课程内容的独立思考,可以进一步强化其分析、思考、创新和解决问题的能力,这也是小学生养成良好学习习惯的基础。在该背景下,本文就小学数学教学中如何培养学生独立思考能力进行浅析
简介:摘要:高校化学实验教学通常以教师演示为主,由教师讲授实验原理、操作步骤及注意事项。与此同时,学生只能按部就班地操作,甚至只能观察实验。由于中央试验台的遮挡,并不是每个学生都能直观观察到教师的讲授,因此传统的中央实验台有待改进。经过到兄弟院校化学实验室实地参观考察,以及与同行老师进行研讨,我们提出了六边形可旋转岛式实验台的构想。这一构想得到了同行的认可,经过与生产厂家的多次沟通,我们解决了技术可行性问题。最终,经由学校组织的反复研讨,确定了本文所述的六边形可旋转岛式实验台构建方案。
简介:摘要城市轨道交通运营管理专业是典型的工学结合专业,在教学过程中,较为注重理论与实际的有机结合。不过传统教学模式下,由于课程设置及教学过程存在诸多问题,教学效果及质量不高。为此,就需要从不同角度综合分析,开展深化改革作业,以提高整体教学质量,为我国轨道交通行业培养更多专业人才。
简介:摘要城市轨道交通运营管理专业是典型的工学结合专业,在教学过程中,较为注重理论与实际的有机结合。不过传统教学模式下,由于课程设置及教学过程存在诸多问题,教学效果及质量不高。为此,就需要从不同角度综合分析,开展深化改革作业,以提高整体教学质量,为我国轨道交通行业培养更多专业人才。