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初中语文分层教学初探

作者：张立梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-09
出处：《中国教师》 2021年第17期
机构：淮安市淮海初级中学 223001

简介：摘要：初中阶段学生面临着中考的压力，要求教师在教学当中根据相应的考试要求，采用不同类型的教学手段。分层教学在初中语文教学中的有效应用，不仅能够提升课堂教学的效率与质量，还能提高学生的整体综合素养，基于此，下文将对初中语文分层教学策略详细的分析。
标签：初中语文分层教学策略

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基于STEM模式下的小学科学教学—“一米菜园”校本课程

作者：张立梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-22
出处：《中小学教育》 2021年第14期
机构：昆山市高新区紫竹小学江苏省苏州市昆山市 215346

简介：摘要：目前，中国小学科学教育越来越受到大众所关注，经过多年的发展，我国的小学科学教育也取得的不错的提高。然而目前的小学科学教育还存在不小的弊端。由于长期受到应试教育的影响，传统的教育体系只关注单一学科的教学，没有将多种学科之间进行联系，同时缺乏对学生实践能力的培养。为了更好的实现小学教学效果的提升，促进学生全面发展。基于STEM教学模式，我们提出了“一米菜园”的校本课程。本文将深入就“一米菜园”在STEM教学模式中的实施策略进行解析。
标签：小学科学实践活动 STEM教学模式校本课程

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运用情景教学法提高小学数学教学效率

作者：张立梅
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-06-09
出处：《教学与研究》 2021年第6期
机构：河北省秦皇岛市青龙满族自治县青龙镇 066000

简介：摘要：小学是一个人一生的启蒙时期，也是潜能的开发阶段，让孩子受到良好的小学教育将会对他们的一生都产生重要的影响。目前，正在实施的新课改冲击着传统的教育模式，与传统教育不同的是新课改更加注重对孩子们数学素质的培养，提高小学数学教育的效率。情景教学法用新颖的教学模式，拉近师生之间的关系，激发孩子们的学习兴趣，本文将着手介绍情景教学法在小学数学中的应用以及提高教学效率的策略。
标签：情景教学法小学数学教学效率

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