简介:摘要:心理素质作为学生教育的一个重要组成部分,其重要程度自然不言而喻。脱离学生群体,整个人类的发展都是和心理健康发展离不开的。而学生中,又以小学生心理健康教育为重点,因为此时正是孩子心理健康成长的重要阶段,心理健康关系到他们未来的学习阶段和心灵成长阶段。因此,如何在小学阶段正确有效地教育小学生,引导他们走向一个光明且健康的道路是十分重要的,这直接关系到祖国未来花朵的健康成长。
简介:摘要:传统的课堂教学模式已经不能满足高等教育的要求,经过多次对课题教学的内容探讨和修改,形成了科研教学协同的教学模式,将实际工程问题融入到本科生的授课课堂中,培养学生发现问题、解决问题的思考能力,大大地提高了教学质量。
简介:摘要:对于我国教育领域内当前阶段的初中语文教学活动来讲,语文魅力课堂的构建已经成为教学活动发展的新要求和新任务。这是时代发展的要求,也是新课改素质教育理念的教学任务。而在语文魅力课堂构建的教学要求下,语文教育工作者纷纷展开了相关的语文教学实践探究。在本篇文章中,笔者有效结合相关的语文魅力课堂构建的文献资料,以初中阶段的语文教学活动为例,以初中语文魅力课堂的构建为教学主题,展开了深入的探究和论述。
简介:摘要:音乐核心素养不只是学生音乐基础知识和技能,还包含学生对音乐的理解和感知能力,对音乐的评价能力等各个方面的内容。在传统的小学课堂教学过程中,教师只是简单地教学生唱几首歌,并未重视对学生音乐素养的培养,教学内容和手段都比较单一,学生的学习兴趣不高,长时间下去,会慢慢丧失对音乐学习的兴趣。因此,小学音乐教师要不断地更新自身的教学思想和手段,重视对学生音乐核心素养的培养。基于此,本篇文章对小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效策略进行研究,以供参考。
简介:摘要:随着我国信息技术水平的不断提升,其在教育事业的应用也越来越广泛,在很大程度上提升了课堂教学的有效性。对于小学语文课程教学而言,写作教学是其中最为重要的组成部分之一,小学阶段的学生正处在语言能力不断完善的重要阶段,传统的小学语文课堂教学模式往往较为单一,教师在展开教学活动的时候还是以灌输式教学为主,这也使得语文写作教学较为枯燥,不利于激发学生写作兴趣。信息技术在小学语文写作教学中进行应用之后也使得课堂教学内容更加丰富,在一定程度上突破了传统教学模式的限制。基于此,本文也尝试对基于信息技术环境下的小学语文写作教学模式改革进行了分析。
简介:摘要:伴随着在我国经济社会的大力发展,对高中学生审美能力的要求越来越高,因而在开展语文古诗词文化教育的情况下,就必须高度重视其古诗词审美能力的培养,可以为语文古诗词文化教育起到奠基石功效。在当今的高中教育中,语文古诗词文化教育占据非常大的比例,而古诗词作为语文古诗词文化教育的关键构成部分,应当受到教师的高度重视。在开展普通高中语文古诗词文化教育的过程中,古诗词审美能力的培养不但可以丰富学生的语文基础知识,更能根据这类方法来提高学生的审美能力。可是现阶段在我国在语文古诗词文化教育中,应用古诗词审美能力的培养开展文化教育的推广并不是很多,因而期待根据对普通高中语文古诗词赏析教学提升防范措施研究来提升学校及父母对学生古诗词赏析的高度重视。
简介:摘要:以硅单晶生长系统集成与控制研究中具体工程问题为导向,研究课堂教学与科研的深度融合,使学生对所学习的理论知识进行拓展,从而培养学生分析问题的能力,训练学生的思考能力。