简介：MOOC与虚拟实验技术在医用化学实验教学中的应用是目前医用化学实验教学改革的必然趋势,与传统实验教学相结合能显著提高教学质量。本文阐述了MOOC与虚拟实验在医用化学实验教学中应用的必要性,探讨了MOOC在医用化学实验教学中的构建。
简介：摘要：现如今，我国教育部门除了要重视专业知识培养，还要重视学科素养提升。近些年我国初中教育不断改革创新，而学科核心素养培育成为当前的主要目标，教师应明确核心素养教育要求，通过创新教学内容、教学方法，将核心素养培育融入初中化学课堂，促使学生各方面能力和品质得到显著提高。另外要重视教学成果，教师要切实调动学生积极主动性，从而踊跃参与课堂讨论和探究。本文从学科核心素养培育为切入点，分析提高初中化学课堂教学效果方法，旨在满足新课程改革下的各项要求，进一步增强学生综合能力，养成良好学科核心素养。
MOOC在医用化学实验课程教学中的应用探究
立足学科核心素养提高初中化学课堂教学效果
