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  • 简介:摘要新的化学课程倡导将科学探究作为课程改革的突破口,首先应该培养他们具有科学思维的能力,学生只有掌握科学思维的方法,养成科学思维的习惯,才会用科学方法分析问题和解决问题,课堂教学是化学老师培养学生的主渠道,所以化学老师应该注意利用课堂教学,培养学生的科学思维能力。

  • 标签: 中学化学 课堂思维 课堂气氛
  • 简介:如果能把小说、戏剧、诗歌等文艺作品融入"中国近现代史纲要"等思政课教学之中,那么既有利于活跃课堂教学氛围,避免教学过程中的枯燥和单调,又能有助于引导学生树立正确的历史观,达到思想政治教育的根本目的。

  • 标签: “中国近现代史纲要” 文艺作品 教学方法