简介：摘要:在新时代科技革新的背景下,教学方式也随之有了很大的改变。通过高效利用信息科技,在多元化渠道上衍生了很多数字化教学辅助产品。本文以数字化多媒体资源和应用研究为学术视角,通过大量初中信息技术应用教学的实践教学教研经验,罗列若干研究内容并重新思考信息化技术给初中教学带来的影响。

简介：摘要：现阶段的高中英语教学一般是以英语阅读理解、积累英语词汇量和英语写作为课堂重点，高中生在这些考试中会有相对较好的成绩，但是他们在听力考试中有部分学生就会遇到较大的困难，高中生由于听力语速的不适应，又或者是考试中听力播放次数有限，等等一些因素致使高中生在听力部分失分严重。面对这些问题，我对高中生英语听力教学理论和方法进行了研究，希望可以对提高高中生听力质量、增强学生的听力水平有所帮助。鉴于此，本文对高中英语听力教学现状研究与对策进行分析，以供参考。

简介：摘要：目前高中英语课堂基本上是以“只要大部分学生听懂”的原则进行教学，教育者常常以不能够顾全所有人为理由忽视了基础比较薄弱的学生，导致部分学生对英语的学习不感兴趣，甚至产生了很严重的偏科现象，不利于在高考中取得高分。在高考中很容易拿分的科目教育者更应该引导学有效的学习，而不是对基础薄弱学生放之任之，不管不顾，教育者的责任不光是要提高成绩优异学生的学习效率，更在于用有效的方法提高基础薄弱学生的学习成绩。本文基于高中英语教学中学生自主学习能力培养策略研究展开论述。

简介：近年来，审计机关在开展国家建设项目审计中涉及法律诉讼问题的情况时有发生，这些诉讼多为审计意见或审计决定下达后．建设单位(合同甲方)以审计意见或审计决定为结算工程价款的依据诉施工单位(合同乙方)．或施工单位以建设单位不执行经济合同为由状告建设单位。经法院判决的该类案件中．被判审计意见或审计决定不予采纳(败诉)的占70％之多。但一些项目的一方或双方利用经济合同高估冒算，串通作弊，侵占国有资产．危及国家利益的现象却普遍存在。

简介：

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简介：高速公路具有投资成本高、回收期长等特点，收费还贷是高速公路运营管理的显著特征。开源节流，按期偿债，提高公路运营效益，是高速公路管理单位的首要目标。对于“节流”，

简介：信息系统舞弊行为分析信息系统舞弊是指信息系统或行为人利用信息系统为达到获取不当利益，或者其他不当愿望的目的．以不合规方法并采取各种隐蔽的非合法手段，去掩盖事实的行为。信息系统舞弊的主体是指舞弊行为的载体，一般分为系统和人。体现在可能是系统设计客观或主观存在漏洞．也可能是人的主观或者客观行为因素导致：有时信息系统舞弊并非单一主体行为构成，或者系统因素加入的客观行为所致．或者是系统因素加入的主观行为因素所致，或者是系统因素加入的主、客观行为因素所致。