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  • 简介:摘要:在新时代背景下,作为高中班主任,对所有学科都要通过有效管理,提升学科成绩。历史是高中阶段不可缺少的学科,高中班主任需要通过管理与历史教学有效结合,通过历史学科的学习,全面培养学生的历史道德思想和正确认识历史的价值观。高中班主任,是学生在校学习期间为学生树立正确的人生观、价值观的引导者,如果在高中班主任管理中与历史教育相融合,利用唯物史有效地对班级学生进行全面教育,会是学生全面发展正确观的未来走向。

  • 标签: 高中 班主任 管理 历史教学
  • 简介:日本发动侵华战争之后,报纸因其强大的宣传和教化功能而被纳入到国家战时体制之中,演变为巩固日本统治阶级话语权的宣传工具。在这个过程中,作为“总力战”的组成要素。报界逐渐被纳入到政府当局确立的战时体制框架之中,同时报界自身的战时体制也得以确立和完善。报界战时体制的确立是报界对战时日本统治阶级政治诉求的主动回应,其推行主体包括政府当局、受众和报界自身,但报界自身是起决定作用的内力。

  • 标签: 日本报界 战时体制 侵华战争