简介：摘要互联网的发展速度迅猛，使得网络成为大学生思想政治教育不可或缺的重要部分，成为开展大学生思想政治教育工作的一个新舞台。不可避免的是，网络在给大学生思想政治教育带来机遇的同时，也带来了新的挑战产生了消极影响，我们应该抓住机遇灵活应用网络开展思想政治教育工作，使大学生的学习与生活多姿多彩。

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简介：摘 要：在改革开放的推动下，我国的社会主义市场经济也在进行不断的发展和完善，在国有企业体制改革不断推进的过程中，思想政治工作也开始不断的发生变化，能够为企业文化的营造提供有效的动力支持。但是现阶段有一些企业的领导者，只注重企业的经济效益，对于思想政治工作的重要性存在错误的认识，直接阻碍了企业的发展。因此，就需要对现阶段国企思想政治工作中存在的问题进行有效的分析，并制定出合理的创新解决措施。

简介：摘要在英语教学活动中重视学生主体作用的发挥，一直为现代教育所关注。如何在英语教学活动中重视学生主体作用的发挥，引导学生参与获取或主动获取知识，并把学生的活动引向设计性、探索性的方向发展，探索有效的教学策略，提高教学质量是当前英语教学所面临的重要课题。

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简介：摘要：英语阅读是英语学习中不可缺少的一部分。阅读能够很好地丰富他们的知识，开阔他们的视野。在小学英语教学中，阅读教学是思维培养的载体。但词汇量少、语法不通成为小学生进行英语阅读的绊脚石。那么她为了能让学生能高效地阅读，提高阅读的兴趣与阅读能力，她在阅读中尝试使用阅读记录表的形式,帮助学生体验英语阅读的快乐,进而有效地推动学生英语阅读能力的发展。

简介：摘要：英语阅读是英语学习中不可缺少的一部分。阅读能够很好地丰富他们的知识，开阔他们的视野。在小学英语教学中，阅读教学是思维培养的载体。但词汇量少、语法不通成为小学生进行英语阅读的绊脚石。那么她为了能让学生能高效地阅读，提高阅读的兴趣与阅读能力，她在阅读中尝试使用阅读记录表的形式,帮助学生体验英语阅读的快乐,进而有效地推动学生英语阅读能力的发展。

简介：【摘要】“核心素养”是现在教育领域里最火的词语，如何发展学生的数学核心素养，也就成为每一位数学教师教学时应该思考的问题。我认为课堂教学是发展学生的数学核心素养的主要阵地。良好的课堂教学，能逐步培养学生的数学核心素养，提高学生对数学学习的兴趣，增强数学学习意识，加强对数学知识的理解能力，这些方面的提高都能够促进小学生数学核心素养的培养。

简介：<正>试卷讲评课是一种常见而又重要的课型,它能够综合反馈教与学的效果。它的主要作用在于通过教师对考试试卷和考试情况的剖析、点评,以达到帮助学生完善知识结构、提高解题能力、掌握学习方法的目的。同时,通过试卷讲评还可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足,进行自我总结、自我反思、自我改进,最终提高教学质量。

简介：摘要基层水利工程的管理对整个基层的群众用水有重要作用，在实际管理中往往出现一定问题影响整个工程管理，所以本文结合水利工程管理存在问题，针对性提出相应的解决对策，希望可以有效提高整个基层水利工程的管理效率。

简介：摘要：计算思维作为21世纪学生必须具备的思维能力，近年来受到广大教育工作者的密切关注。2022年版《义务教育信息科技课程标准》将“计算思维”列为学科四大核心素养之一。PBL是一种以问题为基础展开课程教学的教学模式，以学生解决问题能力提升为教学目标。本文探讨采用PBL教学模式培养小学生计算思维的教学模式，提出基于该模式的计算思维培养策略。

简介：新课程提出作业“要以学生为中心”。而现实却是作业成了学生的负担，他们疲于应付，还要经历一次次挫折的考验，慢慢地学习失去了乐趣。语文教师应该在布置和批改作业的过程中，以学生为中心，发挥教师的指导作用，改进作业的评价方式，让学生体验做作业的成就感，爱上做作业，乐于做作业。

简介：摘要数学阅读在学习中有着不可忽视的重要作用，教师在教学中应让学生明确阅读内容和对学生进行阅读方法的指导。学生拥有有数学阅读的能力以及阅读的习惯，将为学生终身学习奠定了坚实的基础。

简介：摘要随着社会竞争压力的不断提升，对于建筑企业来说提高建筑工程质量是一个企业的立足根本，不仅决定了企业的各项效益，还直接关系到企业的长久发展。因此，在日益复杂的建筑市场环境下，建筑企业将提升建筑工程质量作为企业发展方向具有非常重要的意义。加强建筑材料质量控制是提高建筑工程质量的重要途径。只有通过不断提高建筑材料的质量，才可以从源头上保证建筑工程的质量，所以，加大对建设工程原料的检验力度，对整个建筑行业的发展有着很重要的影响。

简介：我是远郊学校的一位高中化学教师，历年来入学学生的化学及格率不到10％。面对这样一大群后进生，教起来总感十分棘手。但每次在进行高一化学第四章第一节《氯气》的教学时，我均有这样一种感受：那就是学生参与课堂教学的主动性大大增强了，整节课学生情绪饱满，几乎所有的学生都由“惰性气体”变成了“活泼元素”，班级突然之间成为乐学的海洋。为什么能取得这样良好的教学效果呢？我想不仅仅是因为本节内容课堂演示实验教多，更重要的是我从学生所关注的生活中实际问题入手，设计了一系列实例让学生讨论，如：

简介：摘要：随着我国经济与科技的不断发展，我国教育事业的发展前景也越来越广阔，尤其是在新课程改革的贯彻落实之下，减轻学生的学习负担，促进学生全面发展，培养学生的综合素质，成为现如今小学教育的主要目标。因此小学教学活动开展的过程当中，教师应该根据学生的学习能力以及实际情况，具有针对性的设计实践劳动教育内容，从而促进学生全面发展，为学生提供良好的学习环境。除此以外，由于教学资源的限制，教师应该积极创新、优化教学方法，让学生在实践劳动的过程当中可以培养自身的自理能力以及学习更多的生活技巧，方便学生在日常生活当中可以热爱生活，将理论与实际结合在一起，提升学生的幸福感。本文基于现如今在小学教学活动当中立足于“家政”而开展综合劳动教育存在的问题进行简单的分析，并提出相应的解决方法，仅供参考。

简介：摘要：数学是除了语文和英语以外，我们接触最多、学习时间最长的另一门课程，这门课程是从我们踏入校门的那一天起就开始学习了的科目。数学不仅在我们的学习生活中占有极其重要的地位，因为它的成绩的高低很大程度上决定了我们后面将会去到哪所初中、高中以及大学，而且它在我们步入社会以后的日常生活中也是非常重要的，所以，我们应该从小开始就要好好学习这门课程，让它在后面的时光里成为我们的一大助力。

简介：摘要：素质教育背景下，对初中生创新能力展开培养是初中语文教师的职责之一，学生在发展创新能力的同时，改善思维方式并重新建立学习习惯，能够促进其语文学习，从而让初中语文整体质量提高至新的台阶，让初中素质教育工作进入良性循环。而传统化的初中语文教学方法不仅缺乏发展学生创新能力的应用效力，还会造成语文教学低效的现象。因此立足初中语文教学中影响学生发展创新能力的实践现状，教师应对语文教学中培养学生创新能力的有效策略展开探究。