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  • 简介:摘要:高中阶段的班主任在班级管理工作当中承担着更加艰巨的任务,他们不仅要完成学生的学业教育,同时还要注重对学生进行心理疏导,加强德育教育工作才能够促进学生更好的复习备考和健康成长。但是在高中班主任的德育工作开展过程当中,总是由于高中教育的特殊性而存在各种各样的现实问题。基于这样的情况,更为立足于高中班主任的德育教育工作开展情况,分析其中存在的主要问题,并且寻找相应的解决措施。

  • 标签: 高中 班主任 德育教育 策略探究