简介：摘要：本研究旨在双减政策下，秉持以学生为中心的教学理念，采用希沃白板辅助教学与课堂教学相融合的模式，以人教版初中数学《轴对称》为例，探究在初中数学教学课堂中融入课程思政，构建线上线下混合教学的翻转课堂教学模式激发学生的学习兴趣，并利用线上线下混合式教学来创新课前预习、课后练习模式，进而提高学生的自主学习能力。
双减政策下翻转课堂教学模式融入课程思政的探究--以初中数学《轴对称》为例
