简介:摘要:小学阶段的学困生指的是由于缺乏学习自信和学习兴趣,导致学习能力差,成绩落后的后进生。大部分学困生的学习基础薄弱,缺乏纪律性,并且对于学习缺少兴趣,甚至有些学困生会产生自暴自弃的心理。基于这种情况,教师应当不断调整教学模式,提高对学困生的关注程度,通过积极的引导,使学生产生学习自信,愿意主动地投入课堂学习中,从而改变学习后进的情况,提高自己的学习成绩和综合素质。
简介:摘要对于企业来说,职工是最重要的资源,拥有大批良好素养的职工能够保证企业长期稳定的发展。电力企业作为国家和社会发展的基础性产业部门,其职工精神文明素养的水平不仅关系到企业自身的良好发展,同时也关系到社会用电需求的满足程度。然而就目前电力企业职工精神文明素养的发展情况来看,与社会主义建设的要求之间仍然存在较大的差距,基于此,有必要对强化电力企业职工精神文明素养的策略进行针对性和深入对于研究。文章在对电力企业职工精神文明建设重要性进行分析的基础上,就当前职工精神文明素养中存在的问题进行明确,并就如何强化企业职工精神文明素养提出相关的策略建议,以提升电力企业职工的综合素养。
简介:摘要:当今,随着我国建筑工程的飞速发展,资源与环境问题逐渐凸现,绿色设计理念受到越来越多人的重视。目前,节能减排,有效利用管道资源已成为建筑设计师和施工单位的共识。在给排水系统的规划建设中,存在着给排水系统超压释放的情况和热水供应循环不良的问题。针对现阶段存在的不足,该建筑给水排水系统的施工设计采用了以下绿色节水节能技术:一是水源和供水系统的选择必须根据建筑的实际需要,特别是在供水用电方面,需要重点关注配水构件的安全。第二,必须要结合建筑物的高度,根据国家有关规定设定管网压力,保证其设定的科学性。第三,采用减压节流、雨水循环利用和真空节水技术,进一步实施节水节能设计。采暖、通风空调系统和排水系统是建筑工程中不可缺少的组成部分。如果设计不完善,节能要求没有充分考虑,就会导致资源浪费,增加供水,造成损失过大。如今,采暖、通风、空调、供水、卫生等节能技术已广泛应用于建筑工程的建设和规划中。随着居民居住满意度的提高,资源损耗的合理减少,能源的高效利用,这种模式已经成为新时代的一种新的建筑方法。在此基础上,探讨了相应节能技术在绿色建筑暖通空调及给排水系统中的合理应用。