简介：摘要快乐教学在小学体育中的广泛应用，给学生创造了轻松愉快的学习环境，加深了教师与学生之间的互动关系，提升了教学的质量，提高了学生进行体育锻炼的积极性，可使学生在运动中快乐、在快乐中运动。因此，教师应积极探索快乐体育教学的方法，全面提升学生的体质。

简介：摘要：随着我国教育体制改革和“双减”政策的逐步实施，我国基础教育的质量问题日益受到社会的关注。在新世纪，基础教育的内容更加丰富，在实施教学的同时，既要保证学生对相关的知识的掌握，又要保证他们的全面发展。在这一背景下，我国的小学体育越来越受到重视。随着“双减”时代的到来，小学体育教学的空间、教学内容等方面的创新、科学性、现代性都在不断提高。为此，小学体育教师应加强自身的体育教育观念，积极开展体育教学活动，使其获得更多的专业体育健身知识。在此基础上，对我国小学体育教育的现状进行了简单的论述，并在此基础上对“双减”的实施对体育教育影响进行了深入的探索。

简介：摘要：在新课程改革的不断发展进步下，以往传统的教学方法已逐渐被取代，涌现出诸多全新的教学方法。而情境教学法是目前最实用且效果显著的教学方法，可以借生活、问题、故事、信息技术等创设情境。将学生学习语文知识的兴趣激发出来，使其能自主高效的进行学习，更好的理解与掌握课堂知识，进而促进小学语文教学效率的提升。

简介：

简介：摘要:在当前工程建设需求不断增加的背景下，桩基在城市建设工程中的应用范围也在不断扩大，而对于具有隐蔽性的桩基工程而言，其主要发挥基础支撑地面上构筑物的作用，进而为确保建筑物的安全性奠定良好基础。因此在建筑工程中就需要强化对桩基检测技术的应用，并重点结合实例来进行桩基的质量评价和结果分析，以此更好地实现控制建筑工程质量的目的。

简介：        摘 要：在各行各业中，计算机信息处理技术的应用都比较广泛，基于此，本文专门讨论了计算机信息处理技术在办公自动化中的具体应用。

简介：摘要目的分析64排CT血管成像在肺动脉栓塞诊断及治疗评价中的应用价值。方法本文在我院所收疑似肺动脉栓塞患者中随机挑选出46例患者，时间选取为2018年5月至2019年4月。回顾性分析患者的临床资料，所有患者均行64排CT血管成像，进行容积重现、曲面重建、多平面重建和最大密度投影，分析结果图像。整理两组数据，以最终病理结果为金标准，统计64排CT血管成像的诊断准确率、漏诊率和误诊率，分析64排CT血管成像在肺动脉栓塞诊断及治疗评价中的应用价值。结果病理结果显示，46例疑似肺动脉栓塞患者中，阳性患者35例，阴性患者11例；64排CT血管成像结果显示，46例患者中，阳性患者33例，阴性13例，漏诊4例，误诊2例，64排CT血管成像的诊断准确率、漏诊率和误诊率分别为86.96%（40/46）、8.70%（4/46）和4.35%（2/46）。结论64排CT血管成像可以直观的观察到肺动脉血管情况，准确的诊断出肺动脉栓塞患者，临床应用价值较高，值得推广。

简介：摘要:德育是小学教育中的重点,对学生的素质﹑思维观念发展都有重要的意义。基于此，小学班主任应当不断审视、反思自己的班级管理模式，主动发现班级管理工作中存在的不足之处，然后在针对问题融合有效、优质的德育内容。如此，小学班主任就可以在班级管理中渗透德育，进而实现以德育人的目标。

简介：21世纪的我们,从过去统一的中山装到现在五颜六色的服装;从过去一个村里只有一个雪花电视到现在每家每户的电视、电脑等各种电器;从过去的占地170平方米,重达30吨,耗电功率约150千瓦,每秒钟可进行5000次运算的一个庞然大物的世界上的第一台计算机到现在简单、轻巧、便捷的计算机。这些变化凸现出时代在发展,科学技术在发展,我们的计算机网络技术水平也得到了巨大的进步。而且近年来,计算机网络技术飞速发展,在我们的生产和我们的生活中发挥着一定的重要作用。尽管如此,每一件事物有利必然也有弊。计算机网络技术确确实实是给我们带来了极大的便利,但计算机网络安全问题也存在很多不利的因素。例如,计算机网络会使我们的信息泄露,计算机网络犯罪层出不穷,计算机网络会对我们产生一定的经济损失问题也在日益上升。因此,本文对在计算机网络中存在的相关问题进行分析与探讨,并且提出有效的针对计算机网络安全问题的具体防范措施。

简介：摘要：现在，人们的生活水平日益提高，家电产品广泛使用，给日常生活带来了极大的便利。但是，在实际使用家电的过程中，由于受到诸多因素的影响，经常会出现不合格品、使用效果下降的情况。对此，分析了家电产品的特点和维修问题，提出了家电维修中的检查技术。

简介：摘要本研究基于社区护士规范化培训的要求，通过信息化平台总体设计，完善平台内容模块，构建了信息化平台。组建团队，进行人员分工，构建了社区护士规范化培训的模式。应用此模式后社区护士规范化培训的参与率、理论考核、操作技能考核及职业认同感获得提升。社区护士规范化培训平台优化了教学资源，提高了教学效果，值得推广。

简介：学生未来的职业成长需要经过长期不懈的自我修炼，在这一修炼过程中，“反思”成了催化剂，因此培养学生的反思思维能力就摆在了职业学校教育的议事日程上。教师在培养学生反思思维能力方面应做到以下几点：培养学生的反思意识、教会学生反思方法，建立课堂反思的教师示范机制，进行一定的反思思维训练，及在考评方式上要做相应的调整。

简介：摘要：本论文旨在探讨心理健康与德育教育在初中班级管理中的整合策略，通过对心理健康与德育教育的关联性、整合的必要性以及我国初中班级管理中心理健康教育的现状进行分析，提出了一系列的整合策略，包括加强学习、提高教师综合素养，尊重差异、重视学生心理疏导，以及家校协同、关注学生家庭影响等。这些策略旨在为初中班级管理提供更全面、科学的指导，促进学生全面发展。

简介：摘要COPD急性加重（acute exacerbation of chronic obstructive pulmonary disease，AECOPD）初期多为外寒内饮证，可选用具有温宣及温化作用的药对或角药，如麻黄与苦杏仁，干姜、细辛与五味子，桂枝与茯苓；感染诱发AECOPD时，可从“痈”论治，选用清热消痈、祛痰逐饮药对，如鱼腥草与金荞麦、葶苈子与紫苏子、桔梗与陈皮；AECOPD病程中多存在气逆痰阻、瘀血阻络，可选用降气化痰、活血化瘀药对，如白前与前胡、半夏与枇杷叶、薏苡仁与桃仁。AECOPD的治疗宜标本兼顾，重在祛邪。临床应谨守病机，活用药对与角药，方可收获佳效。

简介：摘要：工程测量作为建筑施工中极其重要的一部分，在工程开始前期需要通过工程测量来全面掌握带施工区域的地形构筑物分布情况，以此为依据，才能够设计出合理科学的施工方案。而在工程施工建设过程中，也必须通过施工测量来准确按照施工设计方案来指导各施工环节的开展，确保施工质量和施工安全。尤其对于建筑工程，对于各施工环节的精度要求和质量要求非常高，任何测量误差或者错误都会影响建筑的结构稳固性和安全性。因此，文章相对影响建筑工程测量精度的因素进行了分析总结，并提出了相关管控措施，以期进一步促进工程测量精度的提升，为高质量高标准的建筑工程奠定良好基础。

简介：本文对高职院校实践教学的现状和成因进行分析，提出高职实践教学的改革必须转换新观念，并结合本院情况提出了加强高职实践教学的一些方法和思路。

简介：本文拟就《上海保险》2003年第11期的《利用统计模型预测2004年我国财险市场最具发展潜力的十大省份》一文谈些自己的看法。一、定量分析应建立在必要的定性分析基础上这是统计上运用回归预测法的一条基本原则。应该指出,我们必须积极把握事物从量变到质变的“度”的界限。在许多情况下,现象之间只是在一定范围内

简介：未来几年内，国外商品会通过大幅降低后的门槛进入国内市场，降价应是大势所趋在与国外商品的竞争中，我同商品必将在提高产品质量、保持价格优势方面奋力一搏。物美价廉、空前丰富的产品种类以及高质量的服务，会成为入世给老百姓带来的第一大实惠。

简介：摘要糖脂代谢紊乱是代谢综合征的重要组成部分，可增加心脑血管疾病发病风险，导致死亡率升高。下丘脑和垂体是机体内分泌系统的中枢，它们不仅在调节靶器官内分泌功能中发挥重要作用，而且还能通过多种机制维持机体糖脂代谢稳态。下丘脑疾病所致下丘脑结构受损或功能异常，直接造成血糖、血脂代谢失衡，也可能通过影响体内各种激素水平导致糖脂代谢紊乱。垂体疾病则主要通过改变体内激素水平而影响机体糖脂代谢。为了增加临床医生对下丘脑垂体疾病合并糖脂代谢紊乱的认识及管理能力，本文拟从功能性垂体瘤、垂体功能减退及下丘脑疾病对糖脂代谢的影响3个方面对该问题进行阐述。

简介：摘要目的评估中国儿童体质指数（BMI）与性发育水平之间的关系。方法2017年1月至2018年12月在中国13个省、自治区、直辖市对3~<18岁的208 179名健康儿童进行横断面调查。调查指标包括性别、年龄、身高、体重，计算BMI值，并评估第二性征发育情况。根据年龄将3~18岁儿童分为3~<6岁、6~<10岁、10~<15岁、15~<18岁4组，采用多因素Logistic回归分析，分析每组BMI与性发育水平的相关性。根据BMI标准分为正常体重、超重、肥胖组，采用二分类Logistic回归分析组间早发育与非早发育分布差异。绘制曲线图分析青春期不同发育分期女童和男童的早发育百分比与BMI分布之间的关系。结果208 179名健康儿童中女96 471名、男111 708名。多因素Logistic回归分析（以正常体重Tanner 1期为对照）发现超重及肥胖女童B2、B3、B4+期OR值分别为1.72（95%CI：1.56~1.89）、3.19（95%CI：2.86~3.57）、7.14（95%CI：6.33~8.05）及2.05（95%CI：1.88~2.24）、4.98（95%CI：4.49~5.53）、11.21（95%CI：9.98~12.59）；超重及肥胖男童G2、G3、G4+期OR值分别为1.27（95%CI：1.17~1.38）、1.52（95%CI：1.36~1.70）、1.88（95%CI：1.66~2.14）及1.27（95%CI：1.17~1.37）、1.59（95%CI：1.43~1.78）、1.93（95%CI：1.70~2.18），均P<0.01。3~<6岁肥胖女童B2期、男童G2期的OR值分别为2.02（95%CI：1.06~3.86）和2.32（95%CI：1.05-5.12），均P<0.05。6~<10岁超重女童性发育水平B3期的风险高达5.45倍，肥胖则高达12.54倍。超重女童发生早发育的风险是正常体重女童的2.67倍，肥胖女童则高达3.63倍，在男童分别为1.22和1.35倍（均P<0.01）。青春期不同发育阶段儿童早发育百分比随着BMI增加而增加，其中8~<9、10~<11、11~<12岁女童各BMI水平的早发育百分比分别从5.7%（80/1 397）、16.1%（48/299）、13.8%（27/195）至25.7%（198/769）、65.1%（209/321）、65.4%（157/240），9~<10、12~<13、13~<14岁男童分别从6.6%（34/513）、18.7%（51/273）、21.6%（57/264）至13.3%（96/722）、46.4%（140/302）、47.5%（105/221）。结论中国儿童BMI与性发育水平呈正相关，女童的相关性更高。肥胖是3~<6岁学龄前儿童发生性早熟危险因素。6~<10岁是肥胖女童早发育的危险时期。