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  • 简介:摘要:因为学习压力、自控能力等影响,加之调适不当、指引不足等因素制约,以致很多小学生也在心理上出现了一些不容忽视、亟须解决的问题。而适度、精准、合理的心理干预,则可为学生尽快走出心理阴霾、积极面对各方挑战与困境而助力。同时,随着心理干预的深入,很多还未暴露的心理疾患,也会由于调适得当、指引科学而得以顺势化解。可以说,心理干预在小学心理健康教育中的作用是不容忽视的、效果也是十分显著的。基于此,教师在落实小学生心理健康教育策略与方法探究时,应以充分应用心理干预为铺垫。通过对学生心理动向、情绪变化、思想波动等的全程监控、深度考量,确立明确且精准的心理干预方案,并对此进行深度实施、全方落实。以借助心理干预的驱动,来助推学生身心健康成长。

  • 标签: 心理干预 小学生 心理健康教育 应用
  • 简介:摘要:随着人们对健康意识的提高和对综合医疗服务需求的增加,中医护理在内科护理中的应用逐渐受到重视。本文将从中医护理的特点和内科护理的需求出发,分析中医护理在内科护理中的应用情况,并探讨中医护理在内科护理中的优势和不足,为今后进一步推广中医护理提供参考。

  • 标签: 中医护理,内科护理,应用分析
  • 简介:摘要:相较于一般初中学生而言,聋生由于在听力方面存在一定的缺陷,因而其在参与数学科目学习的过程中通常会感到较为吃力,难以理解抽象的数学知识并掌握方法。为切实提高初中聋生的数学学习水平,教师应探索应用合作学习理念重构数学教学模式的实践策略。本文主要探讨合作学习理念在初中聋生数学教学中的具体应用路径,旨在提供有价值的借鉴。

  • 标签: 合作学习理念 初中聋生 数学教学 应用