简介：摘要：近年来，我国不断对教育行业进行深化改革，鼓励教师在教学过程中进行创新。新课程标准提出了学科核心素养这一概念，为小学语文教学指明了创新的方向。义务教育阶段语文学科核心素养主要包括语言、文化、思维和审美这四个维度，小学语文教师在教学中要针对这四个维度的素养展开有效地创新，从而提升小学生的语文核心素养。基于此，本文对以核心素养为目标的小学语文教学创新策略展开了研究。
以核心素养为目标的小学语文教学创新
