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  • 简介:【摘要】目的:探讨知信行健康教育模式慢性阻塞性肺疾病(COPD)健康行为及呼吸能的影响。方法:选取收治于本院的60例COPD患者,将其分成2组(随机数字表法),对照组30例给予常规护理,观察组30例以此为基础,实施知信行健康教育,对比两组健康知识认知水平。结果:较之对照组干预后,观察组健康知识认知评分更高(P<0.05)。结论:通过COPD患者施以知信行健康教育模式,能强化其健康知识的认知水平。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 知信行健康教育 知识认知