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4 个结果
  • 简介:摘要:核心素养是指知识社会中的自我实现、融入社会、就业所需的素养。作为教育体系的有机组成,高级教育理应满足核心素养的制度安排。但是,作为与普通教育不同的教育类型,高级教育具有鲜明的特色和要求。如何在高级法学教育中落实核心素养的培养,充分认识高级法学教育教育观的变化是需要解决的重要问题。

  • 标签: 核心素养导向 高职法学教学观思考
  • 简介:摘要: 随着科学技术的不断创新和进步 ,“ 互联网 +” 已广泛应用于各行各业 , 指出当前社会未来发展的方向 , 许多行业完成互联网和传统的生产方式 , 实现了伟大的变化和发展 , 特别是对当前教育行业 ,“ 互联网 +” 的应用使传统教育模式在小 , 教学方法单一等都有了很大的改进,实现了培养的新措施。从的角度来看当前的法律教育 , 由于其内容繁多 , 和重要的知识教学主要依靠老师解释 , 许多学生不能有效地学习 , 在这种环境下 ,“ 互联网 +” 的使用 , 使学生通过网络来巩固知识 , 教师可以利用网络从各方面的法律知识 , 加深学生的印象 , 非常有效。

  • 标签: “互联网 +” 法学教学 模式创新
  • 简介:摘要: 随着教学事业的不断改革和进步,我国的教学体系呈现出多元化的发展趋势。高职院校的教学受到了前所未有的重视,具有良好的发展空间。高职院校不仅要为社会提供单一的技术人才,更要注重学生综合素质的培养,为社会培养复合型人才,以满足社会发展的需要。在高职院校 , 法律教学应注重适应社会发展的需要 , 正确定位人才的发展方向 , 提高高职院校法律教学氛围 , 建立科学的人才培养方式 , 改善法律教学在高职院校的教学质量 , 从而为社会输出大量的人才。因此,研究法律教学的有效途径对高职院校的法律教学具有十分重要的意义。

  • 标签: 高职院校 法学课程教学 模式改革
  • 简介:摘要:随着我国的改革开放,经济发展取得了巨大成就。教育也呈现出良好的发展趋势,而传统的教学方法在面对目前快速发展的情况下显得力不从心。这对我们当前的实践教学提出了更高的要求,我们必须顺应时代潮流,根据实际情况,创新教学模式,以培养出时代发展所需要的人才。近年来,职业教育越来越受到社会的关注。加强职业教育是全社会的共识 , 并在高职院校思想政治教育课程是一个重要的方式来提高高职院校思想政治教育 , 发挥了积极作用和意义的正确指导学生的人生观、价值观和世界观。

  • 标签: 法学情境 高职思想政治 教育课堂教学