简介：摘要：幼儿园自然体验课程是最重要的组成部分，通过自然体验课程的落实，能够让幼儿更好的参与到课程知识的学习当中，在体验课程当中进行探索，帮助幼儿习得更多的知识内容。为此，在幼儿园教学中要注重有效的落实自然体验课程，以此更好的满足幼儿的发展需求。本文重点阐述幼儿园自然体验课程的具体开展措施，发挥自然体验课程作用的同时，也促进幼儿的身心健康发展。

简介：摘要：本研究探讨了英语阅读教学中的跨文化理解与意识培养策略。首先，通过文献综述，梳理了跨文化理解在英语教学中的重要性，并分析了当前存在的挑战和问题；其次，介绍了一系列针对提升学生跨文化意识和理解能力的教学策略，包括多元文化文本的引入、跨文化交流的模拟与实践、文化差异的讨论与解释等；最后，强调了教师在实施这些策略时的关键角色，以及与学生共同构建跨文化理解意识的重要性。通过这些策略的运用，有望促进学生在英语阅读中的跨文化素养和意识的培养，提升其全球化背景下的跨文化交际能力。

简介：摘要：孩子是祖国的花朵，因此，在教育领域中，幼儿教育是教育的起步阶段，也是改变孩子价值观、认识观，提高孩子情商水平，挖掘孩子创造力的关键时期。当前国内的幼儿园教育大部分采用理论和游戏教学相结合的方式，注重对知识的灌输和心灵的塑造，而忽视了对孩子思维的开拓和创造力的开发。因此，加强对科学探究活动指导策略的分析，对于提高幼儿教育质量，改善幼儿教育现状具有重要的现实意义。

简介：[摘要]: 随着新课程标准核心素养的提出，信息科技教学培养方向已经从学科素养走向核心素养。那如何在平时的教学过程中落实核心素养的培养呢? 只有在教学中落实学生学生核心素养，使学生学科核心素养落地，才能实现育人目标。

简介：摘要：在落实立德树人根本任务的背景下，初中信息科技课堂中教师要坚持“有人为本、德育为先”的教育理念，充分挖掘课堂中的德育内涵，促进学生核心素养的提升，让学生成为全面发展的人。

简介：摘要：大学生暑期社会实践活动是高校落实立德树人根本任务的重要载体，是大学生将课堂学习和乡村实践紧密结合起来的重要途径，在助推乡村振兴中扮演着重要角色。本文结合暑期社会实践活动，分析大学生暑期社会实践活动助力乡村振兴的困境和意义，着力探索大学生暑期社会实践活动助力乡村振兴的路径。

简介：  摘要: 小学美术的作用不仅仅是让学生掌握一些有关美术的理论知识，其实更重要的是要让发挥美术的艺术价值，通过美术教学提高学生的审美能力和精神境界层面。这些东西是相对于理论知识更重要的东西，这些东西对于学生的成长以及学习都有着密不可分的联系。所以无论是从哪一方面说，小学美术教学都是极其重要的学科，学校和教师应该以长远的目光去看待小学美术对于学生的教学意义，加强对学生的美术教学。本文主要是围绕小学美术教学中存在的问题及教学策略而展开讨论的。

简介：摘要：高校共青团组织在高校党委领导下、团委的具体指导下开展工作，是高校思想政治教育的重要载体。提升共青团组织活力是共青团发展的内在要求、落实立德树人任务的必然要求、促进学风、班风与团风深度融合的重要举措，本文从团员、团干部、团支部等角度出发积极探索如何提升共青团组织活力。

简介：【摘要】学生骨干是学校教育中发挥榜样示范作用的重要群体，是高校辅导员开展思想政治教育工作的重要抓手，做好学生骨干培养工作有着重要的意义。本文立足于工作实际，从学生骨干的重要作用、学生骨干培养的现状、学生骨干培养的途径等层面展开，旨在探索高校学生骨干培养的新路径。

简介：摘要：我国目前尚处于社会主义初级阶段，为不断提高我国的国际影响力，彰显大国地位，强化我国在国际社会中的话语权，就必须大力发展经济，国际经济与贸易发展对我国的发展至关重要。步入新时代，新的环境的约束，大家更加注重保护环境，也从根本上认识到环境对国际经济与贸易的发展起着关键作用。但是怎样在国际经济与贸易发展过程中保护好环境、做好二者的和谐统一，仍然是当今社会需要着重思考的一个问题。

简介：摘要:新课程改革背景下，素质教育已经逐渐深入到日常课堂教学中。而小学美术课堂是推行素质教育的有效场所，也是提高小学生艺术素养与核心能力的重要地点，新时期的小学美术教师应该充分利用现代教学技术，创新中年级美术创作课堂的教学方法，重点提高小学生的美术鉴赏能力与创作性思维，并培养小学生科学正确的审美价值观，陶冶学生高尚的艺术情操，促进小学美术课堂实际效率的提高。因此，文章针对中年级小学生的兴趣爱好与个性发展，并结合现代教学目标提出培养小学生创作思维的有效策略，从而推进小学美术课堂的现代化改革进程，提高小学生的综合能力。

简介：摘要：在高中阶段开展体育课堂教学时，培养学生核心素养是新课标改革对其相关工作提出的最新要求，教育人员必须对其加强重视，科学培养学生的核心素养，为了进一步明确在高中体育课程教学中如何更为有效地培养学生的核心素养，特此展开本次研究，希望能够有效推进现代教育事业发展。

简介：摘要：现代大班幼儿教学中的摄影区活动是在区域环境中通过幼儿与活动相关材料的互动来实现大班幼儿自我能力的构建和提升。通过幼儿在摄影区自主的选择活动内容和材料，自由的发挥其实践能力，能有效激发大班幼儿的主动探索能力，有利于促进幼儿的个性发展。本文主要就大班幼儿在摄影区的活动进行研究探讨，分析在摄影区活动中如何有效激发大班幼儿的主动探索能力和实践能力。

简介：摘要：语文教师应该在新课程背景下做好各个方面的教学工作，重视指导小学生对课程知识进行深度的探究，做好写字教学等基础教学。因为通过写字教学的开展可以让学生们更好的感受到汉语所具备的魅力，也能给后期阅读以及写作教学提供更好的支持，利于班级学生得到学科能力的有效培养。而中低年级小学生应该掌握识字写字的能力，积极参与到课堂学习中，所以本文主要分析语文教师如何在新课程背景下做好中低年级小学生的识字写字教学工作。

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简介：在信息技术飞速发展的今天，中小学相继开设了信息技术课程。但在信息技术课的教学中。对学生的德育教育尚未受到足够重视。多数信息技术课教师只注重知识和技术的教学，往往忽略学生的德育教育，认为德育教育是文科教师的事，而当我们在一定程度上轻视、放弃信息技术课中德育教育的同时，各种不良影响正伴随着信息技术的发展迅速侵蚀着青少年的思想。