简介：【摘要】提升学生思维品质是英语教学中的重要任务。本文结合教学实例，具体阐述了如何 将图形组织者这一可视化思维工具应用于英语听说教学中，从而有效促进学生思维品质发展，落实英语学科核心素养。

简介：

简介：【摘要】水系连通是优化水资源配置战略格局、提高水利保障能力、促进水生态文明建设的有效举措。南通属典型的平原河网地区，有其明显的水系特征，通过深入分析南通水系连通存在的问题，提出有针对性的对策和建议，全面实施水系连通，努力打造干净的河、流动的河、美丽的河。

简介：摘要目的评价RCOG血栓风险评估模型（RCOG risk assessment model，RCOG RAM）对产妇产后静脉血栓栓塞症（VTE）的预测价值。方法采用回顾性分析方法，选择2010年4月—2021年3月在丽水市中心医院分娩的有VTE的产妇为研究对象（n=38），按照1∶4配对方法随机选择当天分娩的无VTE的产妇作为对照组（n=152）。采用受试者工作特征曲线、校准曲线和决策曲线分析评价RCOG RAM的鉴别性、准确性和有效性。采用二项Logistic回归分析探讨产妇发生产后VTE的相关因素。结果RCOG RAM预测VTE的曲线下面积（AUC）为0.828（95%CI：0.762~0.894），其最佳临界值为2。二项Logistic回归分析显示，RCOG评分中风险、高风险，既往使用宫内节育器，孕期使用糖皮质激素是VTE的影响因素（P<0.05）。结论RCOG RAM可有效预测产后VTE，对产后血栓预防具有一定的指导意义。

简介：摘要：随着经济社会发展，人们的生活环境和生活方式不断变化，正面临多重疾病威胁、多种健康因素影响的复杂局面，大家越来越重视生活质量、生命质量和健康安全，对多元化、多层次的健康服务更加需要。在巨大的市场推力与政策拉力的双重作用下，康养产业在健康、养老、医疗、养生、教育、旅游等行业呈现出强大的生命力，康养时代已然来临。当地政府要依托当地的环境进行创新性的建设，为康养旅游产业的发展创造条件，更能够让中职学校培养的人才有用武之地。

简介：摘要目的探讨全方位护理干预对老年女性尿失禁患者控尿功能的影响。方法选取2017年6～12月广州市第一人民医院收治的老年女性尿失禁患者100例，按照随机数字表法分为对照组和观察组各50例。对照组行常规护理干预，观察组行全方位护理干预。比较两组患者干预后的控尿能力、生活质量、心理健康及对专业知识掌握度、护理满意度。结果观察组患者的总控尿能力显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)，各项生活质量评分均显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的SAS、SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对专业知识掌握度及护理满意度均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论全方位护理能够改善老年女性尿失禁患者控尿功能、提高生活质量和心理状态，住院时间更短，降低了并发症的发生率，显著提高了患者对专业知识的掌握度及对护理的满意度。

简介：摘要随着时代不断的变迁，我国社会不断的高速发展，我国交通事业不断进步，在交通工程中，公路作为一项十分重要的组成内容，在公路工程建设的过程中，其试验检测工作对工程的建设质量是存在直接的影响。对此，必须提高对公路工程试验检测的质量，为人们的日常出行提供出良好的基础。

简介：教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，积极有效地推进高中政治课堂互动式教学，探索构建新型的师生互动教学模式，是提高教学质量和课堂效益的重要途径。

简介：摘要对学生核心素养的培养和能力的考查是高考命题的新趋势。在高中物理教学中应如何引导学生提高应变能力呢？在此，本文主要从四方面作了分析。

简介：〔摘要〕小学数学是一门重要的基础课，数学教师要优化教学方法，激发小学生的学习兴趣，增强他们学好数学的信心，使他们能从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。

简介：摘要随着近年来我局电力建设的突飞猛进，各类利用高科技、新能源的电力基础设施及各级电网网架结构日趋完善。但不可否认的是，在电力建设迅猛发展的同时，电力档案管理方面不断显出了各种弊端与不足，尤其是在电力工程档案的管理上，因受到工程项目中各种因素的影响，实际的管理工作很难满足即准确性、完整性、及时性要求。基于这样的现状，我们有必要采取科学措施进一步完善电力工程档案管理工作。本文就新时期的电力建设工程档案进行了探索。

简介：初中英语新课改强调课堂教学要落实“三维目标”,即知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，也就是要改变传统的“重知轻情”的教学形式，这就要求教师充分发挥学生在学习过程中的积极性和主动性，挖掘教材中隐含的情感因素，建立和谐的师生互动关系。

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简介：<正>《语文课程标准》明确提出:"阅读简单非连续性文本,能从图文组合材料中找出有价值的信息。""非连续性文本"是指文字信息之间毫无逻辑性联系的文字信息,其主要载体在于各种图形文字、数据表格、目录索引等展现鲜明信息的文本。"非连续性文本"形象简洁、直观醒目、提炼性强的特点,对培养信息筛选能力、辨别能力、处理能力都具有重要作用。因此,强化"非连续性文本"的阅读,能够为学生终身学习奠定基础,意义重大。小学教材中虽然没有纯粹的非连续性文

简介：南通纺织业现代化经历了一个起步、发展和延续的历程，分别由入口洋纱、机器纺纱业和乡村棉织业主导。在起步阶段，南通纺织业现代化的开端是在我国近代经济转型的大势中自发开始的，而不是在张謇及其大生纱厂带动下开始的。在发展阶段，张謇创办的大生集团实现了当地棉纺业的现代化，加快了手织业的改良步伐，给棉纺织业带来了短暂繁荣。但是，南通的棉纺织业形成了一种现代产业与传统产业并存，且现代产业单向依赖传统产业的“一荣俱荣，一损俱损”的二元结构。最终，随着手织业的衰落，反过来影响大生集团的现代纺纱业陷入困境。在延续阶段，随着大生集团易主，虽然张謇本人彻底淡出了南通纺织业现代化的历史，但是在广大商民的努力下，南通手织业引进了铁轮机，增加了拉梭机，创造出雪耻布和中机布，使南通土布得以进一步改良，再造了当地纺织业的繁荣。纵观南通纺织业的现代化历程，张謇及其大生集团既不是“发动者”、“组织者”，也不是“总设计师”，而只是参与者。

简介：《石榴》一文作者以生动的语言描述了石榴树的叶子、果实的外形和味道,是引领学生细致观察和描写事物的典范。如何充分开掘课文中的语言价值和作者的写作策略,为学生语用能力的发展奠基呢？一、儿歌预热,在导入中唤醒体验三年级学生刚刚从第一学段迈入第二学段,认知能力和思维习惯都停留在形象直观化阶段,教师应该顺应学生的认知思维,选择契合学生认知特点的形式导入课文,激发学生的认知兴趣。

简介：根据《史记》记载以及后人的考证,赵襄子至赵献侯的世系旧说为：赵襄子从公元前475年至前425年,赵桓子从前425至前424年,赵献侯元年为前424年。清华简《系年》所载赵桓子、赵狗、赵浣的活动对赵氏世系旧说提出了重大挑战。依据清华简《系年》,结合《史记》和＂侯马盟书＂,我们对春秋末年晋国赵氏世系提出了一种新说,即赵襄子为公元前475年至前442年,赵桓子为前442年至前441年,赵狗为前440年至前430年与前425年之间,赵献侯元年位于前430年至前425年之间。

简介：高等工程教育是我国高等教育的重要组成部分,在国民经济建设中占有重要地位。高等工程教育的培养体系和工程技术人才的培养质量直接关系到创建和谐社会的成功与否。新中国成立以来,中国的高等工程教育在取得较大成绩的同时还存在着诸多问题。文章立足于21世纪对工程人才的新要求,结合国内外有关工程教育的成功经验,阐述了作者对工程教育中一些问题的看法。

简介：职业中学的学生经过初中阶段的分化，学习差或学习习惯差的学生占的比例较大，那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何在职高阶段预防再次的严重分化？这是摆在职业高中数学教师面前的一道难题，本人认为首先要使同学们转变观念，提高认识和改进学法，本文结合教学实践作一些粗浅的探讨。