简介：诗歌鉴赏中，语言鉴赏是一种综合性强、能力层级高的活动。本文从四个方面对诗歌语言鉴赏的方法与步骤进行了分析和探讨。
简介：摘要：研究工作的开展将紧密结合现阶段小学高年级数学课堂教学的现实状况分析其中可能存在的教学问题和学习问题，并且会结合问题的研究提出科学合理的解决办法，旨在为后续的教学工作开展提供有效的帮助与支撑，实现学生对个人学习素养与学习能力的高效把控与掌握。
诗歌语言鉴赏方法与步骤
思维教育在小学数学高段教学中的应用研究
