简介：摘要随着我国制造业的快速发展，塑料模具设计已成为我们大学生活的一门重要一环。如何让我们大学生适应社会需要的创新应用型，已经是大家关注教学过程的重点。但是塑料模具设计相比之下对于其它学科来说是一门比较专业的课，需要大家在理论的基础上与实践相结合。由于传统的教学模式不能满足我们社会的创新应用型人才的需要。因此，如何在课堂做好塑料模型设计的准备工作，让学生越来越具备塑胶模具方面的专业理论知识，也就可以自己独立完成相对比较复杂复杂的模具设计了。学院为了提高学生的教学效果，培养对企业所需的高素质模具技能人才，就必要对模具设计课程进行一定程度的改革。通过对“塑胶模具设计”课程的教学内容和模式、教学方法和考试进行改革，形成了以模具设计过程为目标的教学模式为核心，使学生能够可以合理运用知识，自己独立完成相对比较复杂的模具设计。
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