本文主要通过文献资料法,以及访谈法,介绍在体育教学中一些常见的伤害事故以及临时的处理方法。使我们体育教师在体育教学过程中当出现伤害事故时能懂得一些简单的处理方法,把伤害事故对学生的伤害降低到最小,旨在推动体育教学的健康发展。
体育科技文献通报
2011年8期