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《滁州学院学报》
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1999年2期
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因材施教的阵地 培养人才的途径
因材施教的阵地 培养人才的途径
(整期优先)网络出版时间:1999-02-12
作者:
张树祥
文化科学
>高等教育学
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资料简介
本文提出开展化学课外活动教育,有利于提高学生的学习化学兴趣,培养能力,发展个性,发挥他们的聪明才智。
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本文提出开展化学课外活动教育,有利于提高学生的学习化学兴趣,培养能力,发展个性,发挥他们的聪明才智。
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