心理护理在ICU重症护理质量的影响探究

罗敏

【摘要】目的 探究心理护理在ICU重症护理质量的影响。方法 选取我院2021~2022年ICU重症患者82例平均分为2组，每组各41例，对照组患者应用常规护理，观察组患者在常规护理的基础上应用心理护理，对比两组患者护理前后心理评分，探讨心理护理在ICU重症护理质量的影响。结果 两组患者护理前数据无显著差异，护理后观察组患者的SAS评分和SDS评分均低于对照组（P<0.05）。结论 在ICU重症护理中应用心理护理能够改善患者负面情绪，达到理想的护理效果。

【关键词】心理护理；ICU重症患者；护理质量[1]

前言：ICU又被称为加强监护病房综合治疗室[1]，将危重病人整合起来，提供最佳的护理服务和综合治疗，能够同步进行治疗、护理和康复，达到良好的救治效果[2]。ICU收治的患者多为严重创伤、重大术后以及对生命指标连续监测和支持等重症患者[3]，随时可能出现意外情况，如护理操作不当会造成严重的后果。本研究通过采用不同的护理方式来探究心理护理在ICU重症护理质量的影响。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2021~2022年ICU重症患者82例，按照平均分配的原则将其平均分为2组，每组各41例，对照组：男/女：23/18例，年龄：20~76岁，平均年龄（52.02±5.23）岁；观察组：男/女：24/17例，年龄：22~75岁，平均年龄（52.83±5.04）岁，对比两组患者的基本资料（P>0.05），均衡可比。

1.2方法

1.2.1对照组患者应用常规护理

（1）患者进入ICU后要迅速接待和评估，并与患者和家属及时沟通，做好入院宣传。

（2）为患者快速建立静脉通道，做好标本的采集工作，严密监测患者的各项生命体征并做好记录，发现异常及时上报，立即采取相对应的处理措施，必要时配合医生抢救。

（3）根据患者的情况辅助患者采取正确的体位，对于休克、昏迷等患者保持呼吸通畅，对于高热、谵妄等患者给予约束带约束，防治发生坠床的危险。

（4）科学饮食护理，应清淡营养均衡且易吸收易消化，对于无法正常摄入的患者可以输入营养液辅助营养的摄入。

（5）根据患者的情况控制静脉输液、输血等速率。

1.2.2观察组患者在常规护理的基础上应用心理护理

（1）对患者进行心理评估，根据患者的情况制定相对应的心理护理计划。

（2）要耐心的与患者沟通，找到导致患者负面情绪的原因，并给予相对应的心理护理。

（3）对医院环境和主要医护人员进行介绍，消除患者陌生感，工作时沉着冷静、井然有序，提高患者的信任度，积极与患者沟通，动员患者家属共同给予患者心理支持，减少患者孤独感，及时反馈积极的信息，增加患者信心，消除恐惧感。

（4）指导患者正确放松呼吸、放松肌肉的方法，为患者营造轻松的医疗环境，缓解患者焦虑、抑郁等负面情绪。

1.3观察指标

（1）对比两组患者护理前后心理评分。

采用焦虑自评量表[4]和抑郁自评量表[5]。

1.4统计学

将对照组和观察组两组数据进行比对分析，运用SPSS24.0版本的统计学软件，计量资料用（±s）来表示，组间采用t作为检验，计数资料用百分比来表示，采用2检验，具有统计学意义（结果显示P<0.05）。

2结果

2.1两组患者护理前SAS评分和SDS评分（P>0.05）无显著差异，护理后观察组患者的SAS评分和SDS评分均低于对照组（P<0.05）。

表1 对比两组患者护理前后心理评分（±s）

组别	例数	SAS评分		SDS评分
		护理前	护理后	护理前	护理后
对照组	41	62.25±8.74	52.63±7.66	63.38±9.12	53.95±7.80
观察组	41	62.10±8.52	41.93±6.35	63.85±8.94	41.47±7.11
2	-	0.079	6.886	0.236	7.571
P	-	0.937	0.000	0.814	0.000

3讨论

ICU即重症加强护理病房，ICU病患具有严重程度高、病情发展快即治疗难度大等特点。患者进入ICU易产生恐慌、焦虑等负面情绪，影响治疗效果。

患者进入到ICU后，护理人员要迅速接待，并对患者的情况进行评估，患者和家属及时沟通，做好入院宣传。迅速为患者建立静脉通道，做好标本的采集工作，严密监测患者的各项生命体征并做好相应的记录，发现异常及时上报，立即采取相对应的处理措施，必要时做好抢救准备，配合医生抢救。根据患者的情况辅助患者采取正确的体位，对于需要约束的患者给予约束带约束，预防危险的发生。给予患者科学的饮食护理，以清淡为主，保证食物营养均衡且易吸收易消化，对于无法正常摄入的患者可以输入营养液辅助营养的摄入。根据患者的情况控制静脉输液、输血等速率，防止速率过快对患者造成负担。本研究观察组患者在常规护理的基础上应用心理护理，对患者进行全面的心理评估并根据患者的心理情况制定相对应的心理护理计划。护理人员要耐心的与患者沟通，让患者感受到被理解、被尊重，找到导致患者负面情绪的原因，并给予相对应的心理护理。对医院环境和主要医护人员进行介绍，消除患者陌生感，工作时沉着冷静、井然有序，及时反馈积极的信息，并指导患者正确放松呼吸、放松肌肉的方法，提高患者信任度，增加患者治疗信心，消除患者焦虑、抑郁等负面情绪。护理后观察组患者的SAS评分和SDS评分均低于对照组（

P<0.05），说明观察组患者的护理方式能够更好的消除患者的焦虑、抑郁等负面情绪。

综上所述：对ICU重症患者应用心理护理能够有效消除患者焦虑、抑郁等负面情绪，从而提高患者治疗积极性，达到更为理想的临床护理效果。

参考文献

[1]杨瑶.心理护理对ICU重症患者护理质量和心理情绪的影响[J].中国医药指南,2022,20(24):126-129.

[2]邢明明,杨爱焕,苏焕井.心理护理对ICU重症护理质量的影响效果研究[J].心理月刊,2021,16(15):186-187.

[3]关雪.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响[J].中国医药指南,2021,19(09):194-195.

[4]陈倩.心理护理对ICU重症护理质量的影响[J].心理月刊,2020,15(22):66-67.

[5]张可,刘琼珊.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响研究[J].实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(32):92-93.