延安时期涵养党员干部对党忠诚的价值意蕴和历史经验

卫盈利

摘要：“对党忠诚”，是中国共产党诞生以来，在《中国共产党章程》中明确规定的每一位党员的义务，也是习近平同志近年来对青年党员干部的期望和要求。延安时期，我们党坚守初心和使命，从完善党的领导机制，加强党性锻炼等方面培养党员干部对党忠诚，这些实践智慧和理论创造，彰显着党的革命精神和价值追求，不仅加强了党员干部对党忠诚精神的传承，同时也为新时代进一步提高党的政治建设、加强党的自身建设提供了宝贵的现实启示。

关键词：延安时期；党员干部；对党忠诚

延安时期，是中国共产党力量发展壮大的关键时期。这一时期，中国共产党人在艰辛探索中形成的实践经验，不仅加强了党员干部对党忠诚精神的传承，同时也为新时代进一步提高党的政治建设、加强党的自身建设提供了宝贵的现实启示。

一、延安时期党员干部对党忠诚的内涵

 （一）延安时期党员干部为什么要对党忠诚

延安时期，物质生活条件极为匮乏，面对日本帝国主义的步步紧逼以及国民党反动派的封锁围剿，国际国内形势严峻复杂，红军落脚陕北，虽然有一定的群众基础，但是不论是党内还是军队，不论是行动上还是思想上，党员的环境背景复杂多样，非无产阶级思想仍然存在，党内思想行动的统一也面临很大挑战。正如毛泽东同志所说“我们的困难真是大极了”。在这种情况下，哪种政治力量能成为抗日的中坚力量，哪种政治力量就能得到全国人民的拥护，就能获得迅速的发展，面对复杂的国际形势，如何使各种要求抗日的力量汇合起来，如何使中国共产党凝聚成为一支坚定的政治力量，如何使中国国共产党成为抗日战争的中流砥柱，这就需要党员干部树立起对党忠诚的政治信仰，建立起对党忠诚的实践标准。

二、延安时期如何培养党员干部对党忠诚

（一）加强理论武装以坚定党员干部对党忠诚政治信仰

1939年5月，毛泽东在延安在职干部教育动员大会上提出：“我们的干部非学习不可。”[1]通过开展学习运动，能够使党组织和党员保持思想活力，激发广大党员在革命斗争中的忠诚自觉，进而提高党的战斗力，增强党为实现民族独立、人民解放这一历史任务的使命自觉。这一时期，党中央明确将学习作为全党的共同任务，形式上采取互助学习等多种方式，内容上突出马克思列宁主义的教育。党员干部们认真研读马克思列宁主义著作，深刻理解马克思列宁主义，形成正确的人生观，世界观和价值观，从学习中找到中国共产党的信仰，从马克思主义中找到中国共产党的理论依据，培养运用马克思主义的世界观和方法论去分析和解决问题的能力，使党员干部们找到自己的信仰，发自内心对党忠诚。

（二）完善党的领导机制以加强党员干部对党忠诚的组织基础

其一，建立中国共产党一元化领导体制。延安时期，在战胜张国焘，王明等错误倾向的挑战和斗争之后，最终确立了毛泽东在全党全军的领导核心地位，全体党员和组织只有紧密团结在党中央周围，坚决维护党中央领导核心，才能形成强大的凝聚力，这是党员干部对党忠诚的核心要求。列宁认为，在任何的革命运动中，“如果没有一种稳定的和能够保持继承性的领导者组织，就不能持久。”[2] 中国共产党是无产阶级的先锋队和无产阶级组织的最高形式，应该领导军队、政府与民众团体等一切其他组织。[3]毛泽东在1943年借用“一国三公”这一典故，强调一元化领导的重要性。中国共产党建立一元化领导体制，要求不论是哪个机构的党员干部，不论上级是谁，官有多大，都要忠诚于党中央，忠诚于一元化的领导体制。

其二，坚持群众路线这一基本领导方法。党的性质、指导思想和根本宗旨等，都鲜明体现着人民性，人民立场是中国共产党的根本立场。延安时期，中国共产党从全心全意为人民服务就是是党员干部对人民忠诚，对党忠诚的伟大实践。此外，中国共产党在革命根据地建立抗日民主政权，普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机关及其领导人都由人民选举产生，鼓励人民群众参与公共事务。中国共产党不断教育党员干部坚持人民至上的理念，在工作中制定的一切方针政策，强调要以是否得到人民拥护和赞成，是否有利于完成党的任务、是否维护人民根本利益作为出发点和归宿。

第三，发扬民主监督，完善监督机制。加强对党的监督在党的廉政建设中起着至关重要的作用，如果监督不力必然就会导致腐败的发生。毛泽东从执政党的思维高度，谈及“历史周期率”，民主是跳出历史周期率的必经之路，只有人民来对政府进行监督和负责，政府才不敢松懈，才能越来越兴盛。全民族抗战局面形成之后，国内外形势发生了重大变化，中国共产党坚持抗战，并逐渐取得了陕甘宁边区根据地的合法执政地位。但是，局部执政的环境还不稳定，革命政权仍面临不同程度的腐蚀和滥用。张闻天强调，早期若不能“整理”却搞腐化，到危急时刻便会手足无措。[4]

（三）加强党性锻炼以提高党员干部政治能力

党性修养是党员干部对党忠诚的方向标，只有具备坚强的党性、忠诚干净的工作作风、不断学习的理论功底才是涵养对党忠诚的助推剂，以下从两方面进行分析：

其一，在政治历练中提高党员干部政治能力。提高党员干部的政治能力是培养党员干部对党忠诚的关键。而党员干部政治能力的提高，很重要的表现就是看其能否在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。中共中央在延安十三年，高度重视在实际斗争中锻炼和培养干部。在以毛泽东同志为核心的党中央集中统一领导下，党员干部在革命和战争的大熔炉中不断进行政治能力训练和政治实践训练，不断提高政治能力，进而使全党团结得“像钢铁一样”，推动党的事业顺利发展，为最终实现新民主主义革命的胜利打下了坚实基础。

其二，建设廉洁政治以保持党员干部清正廉洁。加强廉洁教育，重视党性培养，注重从思想根源上引导党员干部防范各种腐败的侵蚀，是中国共产党廉洁政治建设的一贯主张。延安时期，中国共产党进行了以保持自身纯洁性、发扬艰苦奋斗精神等廉洁教育，使广大党员干部自觉构筑一道防治腐败的思想道德防线。在党的六届六中全会上，毛泽东号召全党要建设廉洁政治，倡导“共产党员在政府工作中，应该是十分廉洁，不用私人，多做工作，少取报酬的模范”[5]。延安时期，中央领导人率先垂范，廉洁自律，工作和生活中，一心为公，不谋私利，在大生产运动中，党的领导人与人民群众同甘共苦，以实际行动做出了勤俭节约的表率，充分发挥了模范作用。中国共产党在各根据地和解放区营造了一个党风正，政风清，民风淳的社会环境，使广大党员干部有了一个良好的成长和政治锻炼的环境，培育出一大批清正廉洁，一心为民，对党忠诚的党员干部队伍。

时代变迁，精神永恒。如今我们迈步跨上第二个百年奋斗目标新征程，涵养党员干部对党忠诚的政治品质仍然至关重要，广大党员干部要做到对党忠诚，首先必须在政治上增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移同以习近平为核心的党中央，在思想上行动上保持高度一致；要做到对党忠诚必须进一步坚定信仰，理论联系实际，练就过硬本领；做到对党忠诚，还必须践行党的根本宗旨，把自己的屁股端端的坐在人民的一边；做到对党忠诚，还必须勇于担当，敢于作为，为推进全面建设社会主义现代化国家注入强大力量。

参考文献：

[1]《毛泽东文集》（第2卷）[M].北京:人民出版社，1993:179.

[2]《列宁选集》（第1卷）[M].北京:人民出版社,1995:404.

[3]《建党以来重要文献选编》1921-1949（第19册）[M].北京:中央文献出版社，2011:423. [4]参见：张闻天文集(第3卷)[M].北京:中共党史出版社，2012:427.

[5]《毛泽东选集》（第2卷） [M].北京:人民出版社，1991:522.