标准操作程序对消毒供应中心人员操作水平的影响

贺梦莹 张西

摘要：目的 研究分析在消毒供应中心实施标准操作程度对人员操作水平的影响。方法 抽选2020年1月至6月期间医院消毒供应中心人员50例，均未开展标准操作程序的专业技术操作培训，设为对照组。选取2020年7月至12月期间医院消毒供应中心人员50例，均开展标准操作程序的专业技术操作培训，设为观察组。对比两组培训效果。结果 观察组考核优秀率显著高于对照组（P<0.05）,观察组专业操作培训的依从性显著高于对照组（P<0.05）。结论 在医院消毒供应中心对人员实施标准操作程序有利于提升操作水平，值得推广。

关键词：标准操作程序；消毒供应中心；操作水平；

标准操作程序主要是指采取统一的格式，使某一个事件的要求以及相对应的步骤进行描述，从而对日常工作进行规范以及指导的一种程序，是一种可量化的操作程序，与此同时，也是工作人员实践之后总结得出的结果，同时也是当前条件下能够满足的最优化设计。在针对专业技术操作进行培训时，使用标准操作程序，能够让消毒供应中心工作人员的技术水平得到提高，让工作人员对于培训的依从性更高，使各项工作的质量得到保障^[1]。本文结合实际情况来分析传统方式以及标准操作程序，组织开展专业技术操作培训的消毒供应中心工作人员培训效果，希望可以对其产生更深刻的理解。
1资料和方法

1.1一般资料

抽选2020年1月至6月期间医院消毒供应中心人员50例，均未开展标准操作程序的专业技术操作培训，设为对照组。选取2020年7月至12月期间医院消毒供应中心人员50例，均开展标准操作程序的专业技术操作培训，设为观察组。对照组男5名，女45名，年龄25岁至40岁，平均年龄（34.22±2.56）岁；观察组男4名，女4名，年龄24岁至41岁，平均年龄（33.19±2.48）岁。组间常规资料相近，可以对比（P>0.05）。

1.2方法

针对观察组的工作人员使用标准操作程序来开展专业技术的操作培训工作。培训之前，先由护士长对培训教师进行专业化的指导以及系统化的培训，让培训教师掌握了具体的操作方法以及流程和内容，使培训以及评价标准相互保持一致，每一位教师都要承担起六项专项培训的项目内容，对其进行分组的培训，通过一对一的现场指导带教以及多媒体教学，还有各种操作程序图的张贴，使培训的效果得到提升^[2]。要求工作人员共同完成不同的12个培训项目，包括岗前培训标准，预防物品下收下送、检查包装消毒、灭菌监测、消毒供应中心环境布局、分期处理以及消毒隔离，还有物品清洗分类等不同的环节，在培训工作之后，要求工作人员反复进行练习，对专业操作的技能产生更加详细的了解。

针对对照组的工作人员，则采取传统的方式来组织开展专业技术操作培训工作。让工作人员自主去学习《医院消毒供应中心工作手册》以及工作中的具体内容，由培训教师以个人经验结合手册中的要求，组织开展松散的带教培训工作室，培训内容和观察组的基本保持一致，让培训工作得以完成^[3]。

1.3观察指标
对两组专业技术操作考核结果以及专业操作培训方式应用依从性进行对比分析。

1.4 统计学方法

SPSS18.0分析计量资料、计数资料，各自使用均数±标准差、率表示，之后分别实施t检验、X2检验，P<0.05差异显著。

2结果

2.1对比两组考核优秀率差异

观察组考核优秀率显著高于对照组（P<0.05）,见表1。

表1 对比两组考核优秀率差异

分组	优秀	合格	不合格	优秀率
对照组（n=50）	33	7	6	66.00%
观察组（n=50）	45	5	0	90.00%
X2				6.738
P				<0.05

2.2对比两组专业操作培训的依从性差异

观察组专业操作培训的依从性显著高于对照组（P<0.05），见表2。

表2 对比两组专业操作培训的依从性差异

分组	依从	不依从	依从率
对照组（n=50）	42	8	84.00%
观察组（n=50）	49	1	98.00%
X2			6.315
P			<0.05

3讨论

标准操作程序是一种统一规范的文件，需要有一种固定的模板，可以将具体操作中的流程进行规范性的体现，将标准操作程序作为基础，统一规范培训，将标准操作程序作为基础的依据，制作出标准操作程序流程图。之后在操作的过程中张贴具体的内容，使操作人员在工作中查看具体的问题，并且严格按照相对应的流程组织开展操作的工作，使整个操作的流程更加方便和准确。另外，在针对工作人员进行培训时，需要带教老师使用多媒体的方式来进行让工作人员了解消毒以及隔离等多个方面的理论知识，使工作人员对培训的内容产生更深刻的了解，确保各项工作顺利进行。除此之外，在带教教师的引导下，还要让工作人员对标准操作程序的内容产生深刻的认识，通过实践来总结经验，改善自身存在的不足之处，保障专业操作的实际水平。

总而言之，消毒供应中心专业技术操作培训中采取标准操作程序方式，能够使工作人员的专业水平更高，保障相关的工作质量。

参考文献

[1] 李娅. PDCA循环对消毒供应中心工作人员消毒知识及操作技能的影响观察[J]. 家庭医药, 2019, 000(006):247.

[2] 黄小萍, 柯萍. 规范培训对新型冠状病毒肺炎疫情期消毒供应中心人员焦虑水平的影响[J]. 全科护理, 2020, 18(5):3.

[3] 张荣华. 规范培训对新型冠状病毒肺炎疫情期消毒供应中心人员焦虑水平的影响[J]. 医学食疗与健康, 2020, 18(10):2.