粤川渝三省市幼儿教师心理健康状况与对策研究

本研究运用症状自评量表（SCL-90）和自编反映个体工作环境和社会经济状况问卷对幼儿教师进行测试，分析811份有效问卷，结果表明，14．8％的幼儿教师有明显心理障碍，主要表现在强迫症状、躯体化症状、焦虑和敌对等方面。