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《河南广播电视大学学报》
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2006年3期
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激励性言语的魅力
激励性言语的魅力
(整期优先)网络出版时间:2006-03-13
作者:
王晓静
文化科学
>成人教育学
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资料简介
在教学实施的各个环节中,教师适当运用激励性语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励性语言重要组成部分即激励性评语的基本构成为“肯定”加“提示”。
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在教学实施的各个环节中,教师适当运用激励性语言对师生关系及教学效果均会有积极影响。激励性语言重要组成部分即激励性评语的基本构成为“肯定”加“提示”。
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河南广播电视大学学报
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