龙腾虎跃的九龙山小学

拂晓

九龙镇中心小学位于开县九龙山镇广佛村6组，校园占地面积5104平方米，覆盖人口2万5千余人，校舍面积3376平方米，现有专任教师63人，拥有36个教学班，学生1387人，附设幼儿园一个。学校山青水秀，环境优美，校舍规范整洁，教育教学设施较为齐全，是一个教书育人的理想去处。多年来，教师和学生在这里施展才华，龙腾虎跃，呈现出一派生气盎然的景象。学校近年来被开县县委和县政府授予常规管理合格学校、县文明单位等称号，被重庆市教科所定为市级实验研究基地，被开县教委命名为教改实验学校，评为优秀教研室，2008年被开县教委评为优秀教研学校。

提起九龙镇中心小学办学的事儿，校长谭毅的话就滔滔不绝。这位正值盛年的校长，调来学校才两三年时间，但他已对学校情况十分熟悉，对师生员工充满感情。他为人清廉正直，坚持原则，发扬民主，得到师生的衷心拥戴。他要求领导班子成员都要以身垂范，模范地带头遵守学校的一切规章制度，为师生作出表率。学校经常组织教师学习上级有关师德师风建设、学校教育教学法律法规等文件，政治学习人人有笔记，个个有心得。在师德师风建设中，学校评出镇级师德先进工作者，还推举教师评上县级师德先进工作者和优秀班主任，极大地调动了广大教职工争先创优、永争上游的积极性。

与此同时，学校还加强了以弘扬爱国主义为核心的主题教育活动。2008年以来着重开展了抗震救灾主题教育活动、奥运精神主题教育、“传唱红色经典歌曲，提升校园气势”活动、“我的祖国”读书征文活动等，对学生进行历史教育、国情教育、爱国、爱党、爱社会主义的教育，收到了很好的效果。在开展主题教育的同时，学校根据学生不同时期的特点，有的放矢地开展了丰富多彩的专题教育活动，利用朝会、班队会对学生进行法制教育、家庭教育、社区教育、环境教育、毒品预防教育、反邪教教育、廉洁教育、科技教育等专题教育，其间邀请镇政府领导、派出所所长、卫生院副院长等到校传授家庭教育、社区教育、环境教育、法制教育、卫生等方面的知识，使学生的思想文化素质、道德品质有了整体的提高。

教育教学质量是立校之本。而要提高教学质量，首先要使广大教师思想素质、业务素质有很大的提高。学校以课程改革为突破口，强化继续教育、岗位培训、业务培训等工作。校领导带头学习，听课，派出教师到外地观摩学习，鼓励教师参加学历提高培训。中心校和各村校都组织深入学习新的课程标准，做到校校有记录，个个有笔记、新得体会，涌现出了一批思想素质高、业务能力强的中青年教师和学科带头人，促进了全学区教师整体教育教学素质的提高。学校十分注重教学常规管理，建立健全了规章制度，对学校的授课计划、备课、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理，有效地促进了教学工作的开展，保证了教学质量的提高。

深化校本教研，促进教师专业发展，也是学校长抓不懈的一件大事，学校开展了丰富多彩的教研活动：多层次教学研究活动，新教师上合格课活动，骨干教师上示范课活动，青年教师上研究课活动，全学区优质课竞赛活动。许多教师都在这些活动中表现不俗，取得了优异的成绩，得到表扬和奖励。一批教师撰写的教育教学科研论文在上级报刊发表或进行学术交流，有30多篇获学校优秀论文奖。学校目前将已结题的县级实验课题《开发学生潜力，提高课堂教学效益》进行了进一步深化推广，正在深入开展县级实验课题《课堂教学效率问题研究》，申报了市级课题《课堂教学艺术研究》。

百尺竿头上档次，龙腾虎跃九龙山。九龙山镇中心小学没有躺在悠久的历史、耀眼的光环上睡大觉。学校将继续实施“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念，遵循“全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向依法治教”的办学思想，开创“团结、勤奋、活泼、创新”的局面，树立“严谨求实，开拓进取”教风，养成“文明守纪，钻研拼搏”的学风，坚定不移地走质量强校、质量兴校之路，必将创造更大的辉煌。