儿童时期是人格形成的基础阶段.对于儿童教育的目标,西方家长认为是"快乐",以中国为代表的东方家长则认为是"成功",由此导致了两种截然不同的教育模式.良好的教育应建立在对受教育者心理的准确把握基础之上,可是,我们真正了解孩子们的心理吗?
教育导刊：下半月
2005年3期
