从系统论看素质教育□洪永新(福建师大教育系)一、素质教育的系统论特证素质教育是一种旨在开发人的身心潜能,培养人的身心素质,养成人的健全个性的教育活动。它以全体学生为教育对象,以发展整体素质为教育目标,以学生主动、生动、活泼的发展为标志,这些基本特征是...
普教研究
1997年4期