高等教育供给存在的主要问题表现为机会供给数量不足、产品或服务供给质量不佳。从利益相关者分析框架来看,高等教育与其利益相关者政府、高校、社会组织和个体之间具有多重利益诉求;利益诉求的矛盾与冲突必然使高等教育供给制度发生变迁。要化解冲突矛盾、协调利益诉求,须在制度创新方面坚持利益均衡原则,通过搭建利益协调平台,探索政府“元治理”下的利益相关者共同治理,架构普及、开放、终身高等教育模式以维护个人“根本利益诉求”;此外,还要加强制度环境建设,拓宽利益相关者利益诉求渠道。
中国高等教育评估
2013年1期