资寒士以育人才的膏火制度历经数代,至清末已是弊端丛生。膏火之制的变质,逐渐偏离了其养士精神的初衷,一定程度上从底层瓦解了科举制度。革旧立新却出现了矫枉过正。旧制虽废,但其所确立的养士精神在新制中并未得到体现。膏火之制,对当今的教育改革不无借鉴意义。
教育史研究
2011年3期